E-biblio

Le dépôt institutionnel de l’Université Abdelhamid Ibn Badis

E-biblio, a été mis en place par le Centre des Systèmes et Réseaux d’Information, de Communication de Télé-enseignement et de l’Enseignement à Distance (CSRICTED) de l’UMAB et il est opérationnel depuis 2016. Il fait appel à la plateforme logicielle DSpace développée par le MIT et utilisée par plus de 3000 universités dont plusieurs en Algérie.

Un dépôt institutionnel comme E-biblio offre de nombreux avantages tant pour les chercheurs que pour les unités, notamment :

  • Permet la création de collections sur des sujets spécifiques, vitrine d’un travail ou d’un groupe de travail.
  • Assure la conservation à long terme et la diffusion de documents de natures différentes (textes, images, données numériques, etc.)
  • Fournit aux autres des données de consultation de leurs documents.
  • Fournit un environnement flexible : les unités peuvent adapter leur espace E-biblio à leurs besoins (structure des collections, mécanismes de validation, types de contenus déposés, présentation, etc.).
  • Offre un processus d’auto-archivage simple via un formulaire Web.
  • Attribue à chaque document déposé un URL permanent que les auteurs peuvent inclure dans leurs pages Web, curriculum, etc.
  • Profite d’une indexation dans un ensemble d’outils de recherche sur le Web ( Google, Google Scholar, OAIster, etc.) ce qui favorise la diffusion et le repérage des publications et le rayonnement des chercheurs.

Pour toute assistance, veuillez nous contacter à l’adresse suivante : assistance@univ-mosta.dz

Photo Created by Reda Benmalti

Recent Submissions

  • Item type:Item,
    دور المدارس التربوية في عملية الانتقاء وتوجيه المواهب الشابة نحو الفرق والنوادي الرياضية
    (Institut d’Éducation Physique et Sportive / UNIVERSITY OF MOSTAGANEM, 2025) يريخو محمد /عدالة علي زين العابدي
    يهدف دراسة بحثنا إلى التعمق الشاسع في دور المدارس في اكتشاف وتنمية المواهب، مع التركيز على عمليات الانتقاء والتوجيه أهميتهم وطريقة المعتمدة والنظر أيضا إلى التحديات التي تعيق هذه العملية. كما أحاط البحث بمفهوم المدرسة وعلاقتها بالنشاط الرياضي ويطرح البحث حلولاً لتمكين المدارس من أن تصبح حاضنات فعالة للإبداع، من خلال تطوير الآليات، تأهيل الكوادر، مرونة المناهج الهدف هو بناء جيل موهوب يسهم في التنمية // // // // // // Abstract: This study aims to delve extensively into the role of schools in discovering and developing talents, focusing on the processes of identification and guidance, their importance, and the method adopted. It also examines the challenges hindering this process. The research further encompasses the concept of school and its relationship with sports activities. It proposes solutions to enable schools to become effective incubators for creativity, through developing mechanisms, qualifying staff, and enhancing curriculum flexibility. The ultimate goal is to build a talented generation that contributes to development
  • Item type:Item,
    دور الذكاء الاصطناعي والواقع الافتراضي في دعم وتطوير مهارة اتخاذ القرار لدى لاعبي كرة السلة أكابر.
    (Institut d’Éducation Physique et Sportive / UNIVERSITY OF MOSTAGANEM, 2025) نباتي الشرقي بلال
    هدفت هذه الدراسة إلى معرفة دور الذكاء الاصطناعي والواقع الافتراضي في دعم وتطوير مهارة اتخاذ القرار لدى لاعبي كرة السلة أكابر. اعتمدنا المنهج الوصفي واستعملنا أداة الاستبيان، وشملت العينة 26 لاعبا من جمعيتي آفاق مستغانم وأولمبيك شباب مستغانم. أظهرت النتائج أن الذكاء الاصطناعي يساعد على تحليل اللعب وتنظيم الدفاع، بينما الواقع الافتراضي ما يزال محدود الاستخدام رغم فوائده. كما تبين وجود حاجة لتعزيز الجانب الإدراكي للاعبين لتحسين اتخاذ القرار. توصي الدراسة بإدماج التقنيات الحديثة بشكل فعال في الحصص التدريبية. // // // // // // // Abstract This study aimed to explore the role of artificial intelligence and virtual reality in supporting and enhancing decision-making skills among senior basketball players. A descriptive method was adopted, and a questionnaire tool was used. The sample consisted of 26 players from the clubs Afak Mostaganem and Olympique Chabab Mostaganem. The results revealed that AI helps in game analysis and defensive organization, while virtual reality remains underutilized despite its potential. Findings also indicated a need to strengthen players’ cognitive skills to improve decision-making. The study recommends integrating modern technologies effectively into training programs.
  • Item type:Item,
    تاثير التدريب الباليستي على تنمية القوة الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة لدى مصارعي الجيدو
    (Institut d’Éducation Physique et Sportive / UNIVERSITY OF MOSTAGANEM, 2025) بوخالفة ين علي /زحاف بوسيف
    هدفت الدراسة إلى معرفة تأثير برنامج تدريبي باستخدام التدريب الباليستي على تطوير القوة العضلية الانفجارية والقوة المميزة بالسرعة لدى لاعبي الجيدو تحت 17 سنة. تم استخدام المنهج التجريبي، واعتمدت أدوات القياس على اختبارات الوثب العمودي والانبطاح المائل والوثب العريض ورمي الكرة الطبية 5 كغ. تكونت العينة من 10 لاعبين من نادي الجيدو الهاوي لبلدية معسكر، وُزعت إلى مجموعتين: تجريبية وضابطة. أظهرت النتائج تحسنًا معنويًا لدى العينة التجريبية في كلا الاختبارين، مما يدل على فعالية البرنامج التدريبي المستخدم. // // // // // // // This study aimed to determine the effect of a ballistic training program on improving muscular explosive power and speed-strength ability among under-17 judo athletes. The experimental method was adopted, using physical fitness tests such as the vertical jump and push-up from standing to assess the targeted variables. The sample included 10 athletes from the amateur judo club of Mascara, divided into experimental and control groups. Results showed statistically significant improvements in the experimental group in both post-tests, indicating the effectiveness of the ballistic training program applied.
  • Item type:Item,
    الذكاء الاصطناعي في تطوير التدريب الرياضي،
    (Institut d’Éducation Physique et Sportive / UNIVERSITY OF MOSTAGANEM, 2025) مسعدي نصر الدين
    تهدف هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على دور الذكاء الاصطناعي في تطوير التدريب الرياضي، من خلال تحليل انعكاساته على الأداء البدني، وتحديد المجالات التي يمكن أن يسهم فيها بفعالية، مثل تحسين الخطط التدريبية، تقليل الإصابات، ودعم اتخاذ القرار الفني والتكتيكي. كما سعت إلى رصد آراء المدربين والرياضيين حول واقع استخدام هذه التقنية، وتحديد أبرز التحديات والعوائق التي تحول دون تطبيقها الفعّال. وقد أظهرت النتائج أن الذكاء الاصطناعي يُعد أداة واعدة في المجال الرياضي، شريطة توافر البنية التحتية الملائمة والتكوين المستمر، بما يضمن المواءمة بين الخبرة البشرية والابتكار التكنولوجي في إطار منظومة رياضية متكاملة. // // // // // // // // Résume Cette étude vise à mettre en lumière le rôle de l’intelligence artificielle dans le développement de l’entraînement sportif, en analysant ses impacts sur la performance physique et en identifiant les domaines où elle peut contribuer efficacement, tels que l’amélioration des plans d’entraînement, la réduction des blessures et le soutien à la prise de décisions techniques et tactiques. Elle a également cherché à recueillir les avis des entraîneurs et des sportifs concernant l’utilisation actuelle de cette technologie, ainsi qu’à identifier les principaux défis et obstacles entravant son application efficace. Les résultats ont montré que l’intelligence artificielle constitue un outil prometteur dans le domaine sportif, à condition que les infrastructures adéquates et une formation continue soient disponibles, garantissant ainsi une harmonisation entre l’expertise humaine et l’innovation technologique dans le cadre d’un système sportif intégré.
  • Item type:Item,
    دور كفاءة المدرب في نجاح عملية الإنتقاء لدى فئة 15 سنة في كرة اليد
    (Institut d’Éducation Physique et Sportive / UNIVERSITY OF MOSTAGANEM, 2025) مصطفى الطبيب/عيبوط محمد امين
    عنوان الدراسة:دور كفاءة المدرب في نجاح عملية الإنتقاء لدى فئة 15 سنة في كرة اليد . تهدف الدراسة إلى : تحديد مراحل وخطوات الإنتقاء ومميزات اللاعب ،معرفة قدرات وخبرة المدرب المعني بعملية الإنتقاء ، إبرازعلاقة المدرب وأهميته بعملية الإنتقاء ،بيان أهمية الاختبارات عند المدربين لعملية الإنتقاء ، إظهار قواعد التي تنبغي لعملية الإنتقاء والإقتداء بها والوصول بالفئة إلى المستويات المختصة ، كشف كفاءة ودور المدرب لعملية الإنتقاء. الفرض من الدراسة :المدرب وكفاءته له دور إيجابي في عملية الإنتقاء لفئة 15 سنة في كرة اليد . أما الجزئية :كفاءة ومستوى المدرب تلعب دورا في إختيار اللاعبين الموهوبين في كرة اليد ، الاختبارات النفسية والبدنية تلعب دورا هاما في عملية الإنتقاء ،كفاءة المدرب تساهم بشكل كبير في كشف المواهب . العينة :إخترنا العينة العشوائية كونها من أبسط طرق إختيار العينات ،وتمثلت في عشرين مدربا لكرة اليد لفئة الأواسط صنف 15 سنة . الأداة المستخدمة :تم إتباع تقنية الإستبيان الذي يعتبر من أنجح الطرق للحصول عل المعلومات حول الموضوع . النتائج المتوصل إليها :أثبتت الدراسة أن المدرب له دور فعال في عملية الإنتقاء ، وكذلك خبرة المدرب لها تأثير إيجابي على عملية الإنتقاء حيث كلما كان للمدرب خبرة وكفاءة عالية إستطاع التحكم في عملية الإنتقاء . الاقتراحات :إتباع طرق علمية في عملية الإنتقاء _برمجة مخطط خاص بعملية الإنتقاء من حيث الخطوات المنهجية وطرق إستعمال الإختبارات وذالك من أجل التحكم في هذه العملية من حيث الزمن والكيفية من طرف المسؤولين عن هذه الرياضة _ الإهتمام بفئة 15 سنة حيث تعتبر هذه المرحلة من أهم المراحل في عملية الإنتقاء . // // // // // // // Studytitle :the role of coach competence in the successof the selection process for the 15 category in Handball. Study objectives : To define the stages and steps of the selection process and the characteristicsof the player. To understand the abilitiesand experience of the coach involve d in the selection process. To clarify the importance of tests used by coaches during selection. To demonsrate the principles and rules that should guide the selection process and help reach specialized performancelevels. To reveal the competence and role of the coach in the selection process. Purpose of the study : The coach and their competence play a positive role in the selection process for the 15 category in Handball. Hypotheses : The coach ;s competence and level play a significant role in selecting talented handball players . Psychological and physical tests play an important role in selection process . The coach ;s competence significantly contributes to talent identification. Sample : A random sample was chosenas it is one of the simplest sampling methods.The study included 20 handball coaches for the middle youth category 15. Tool used : The questionnaire techninique was used ,as it is one of the most effective methods for gathering information on the subject. Findings : The study demonstrated that the coach plays an essential role in the selection process. Additionally ,the coach ;s experience has a positive impact on selection ;the more effectively they can manage the selectio process. Rcommendation : Adopt scientific methods in the selection process. Devoolop aspecific plan for the selection process ,including methodological steps and use of tests ,to ensure better time and quality management by sports authorities. Pay specal attention to the 15 category ,as it is one of the most crucial in the selection process.