DSpace Repository

Pour Quelle éducation à Venir Travaillons Nous?

Show simple item record

dc.contributor.author Hadj Smaha Djilali
dc.date.accessioned 2019-07-09T09:51:37Z
dc.date.available 2019-07-09T09:51:37Z
dc.date.issued 2006-06-01
dc.identifier.uri http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/11506
dc.description.abstract L'article essai de mettre en exergue des réflexions sur l'avenir de l'éducation en_US
dc.language.iso other en_US
dc.relation.ispartofseries ;vol.1/1
dc.subject éducation, avenir, société, questionnement en_US
dc.title Pour Quelle éducation à Venir Travaillons Nous? en_US
dc.type Article en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

  • العلوم الإجتماعية [105]
    La revue des sciences sociales s'inscrit dans une perspective qui encourage la pluridisciplinarité, seule attitude scientifique qui permet à la réflexion humaine de se développer, et se trouve à la croisée des sciences humaines et sociales, des sciences de l'information et la communication, des sciences du langage, l'épistémologie et la pensée humaine. La vocation essentielle de la revue est de promouvoir la recherche dans dans le domaine des sciences sociales et humaines, de publier des travaux de recherche originaux, et encourager tous travaux qui investissent dans la pluridisciplinarité. La revue demeure ouverte à toute contribution des personnalités et chercheurs nationaux et étrangers, en langues arabe, anglaise et française, après avis favorable du comité scientifique et experts de la revue.

Show simple item record

Search DSpace


Browse

My Account