Afficher la notice abrégée
dc.contributor.author |
Amara, Amira |
|
dc.date.accessioned |
2019-07-23T11:18:45Z |
|
dc.date.available |
2019-07-23T11:18:45Z |
|
dc.date.issued |
2019 |
|
dc.identifier.uri |
http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/12027 |
|
dc.description.abstract |
Para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje, se deben desarrollar métodos pedagógicos. Hemos hecho algunos cambios en la presentación de la clase y el papel de los profesores y los estudiantes. Las actividades divertidas en dinámicas de grupo en la clase ELE, es una metodología de enseñanza que brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar habilidades lingüísticas y especialmente las orales.
Nuestro objeto de estudio consiste en el trabajo de un grupo de estudiantes y la combinación de actividades divertidas en una dinámica de grupo en la clase ELE en el proceso de enseñanza-aprendizaje. |
en_US |
dc.description.sponsorship |
Sr KABEN Abdelkader |
en_US |
dc.language.iso |
es |
en_US |
dc.subject |
Grupo actividad divertida |
en_US |
dc.subject |
Juego |
en_US |
dc.subject |
Motivación |
en_US |
dc.subject |
Proceso de enseñanza aprendizaje |
en_US |
dc.subject |
Dinámico |
en_US |
dc.title |
La dinámica de grupo: Las actividades lúdicas en el aula de ELE |
en_US |
dc.title.alternative |
Caso de estudio: Estudiantes de segundo curso de la universidad de Mostaganem |
en_US |
dc.type |
Other |
en_US |
Fichier(s) constituant ce document
Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)
Afficher la notice abrégée