Analyse des erreurs d’orthographe chez les apprenants en classe de FLE

dc.contributor.author	SETTOUF, Fatma
dc.date.accessioned	2019-09-26T14:19:30Z
dc.date.available	2019-09-26T14:19:30Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/12650
dc.description.abstract	A travers le stage que nous avons effectué au sein du collège ZEGHLOUL, MOSTAGANEM nous avons remarqué que les élèves du niveau 1er année moyenne trouvent des difficultés en écrivant. Ce qui nous a poussés à faire des recherches. Notre travail consiste à relever et analyser les erreurs commises par les élèves de moyenne à travers leurs rédactions. L’expérience de l’enseignement que nous avons acquise dans cette école à confirmer que ses derniers ont des lacunes en rédigeant des textes, des paragraphes, des productions écrites et même des phrases en faisant beaucoup de fautes d’orthographe.	en_US
dc.description.sponsorship	Mme YAHYA	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.subject	Langage	en_US
dc.subject	Classe du FLE	en_US
dc.subject	Apprenants	en_US
dc.subject	Erreurs d’orthographe	en_US
dc.subject	Analyse	en_US
dc.subject	Causes et effet	en_US
dc.subject	Niveau moyen	en_US
dc.title	Analyse des erreurs d’orthographe chez les apprenants en classe de FLE	en_US
dc.title.alternative	Cas d’étude : première année moyenne	en_US
dc.type	Other	en_US