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الذكاء الوجداني وعلاقته بالتكيف المدرسي لدي تلاميذ الطور الثانوي عند ممارسي حصة التربية البدنية والرياضية

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dc.contributor.author شويه بوجمعة, بوخالفة حمزة
dc.date.accessioned 2019-12-27T10:14:07Z
dc.date.available 2019-12-27T10:14:07Z
dc.date.issued 2015-12
dc.identifier.issn 1112-4032
dc.identifier.uri http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/14939
dc.language.iso other en_US
dc.title الذكاء الوجداني وعلاقته بالتكيف المدرسي لدي تلاميذ الطور الثانوي عند ممارسي حصة التربية البدنية والرياضية en_US
dc.type Article en_US


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Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

  • Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (RISTAPS) [377]
    La revue STAPS a pour particularité de publier tous les travaux de recherche dans le domaine des activités physiques et sportives permettant un éclairage scientifique des pratiques ou des interventions en vue d'interpeller les intervenants dans le domaine des Sciences du Sport et des activités physiques. La revue STAPS émane de l’Institut d’éducation Physiques et Sportives, Université Abdelhamid Ibn Badis Mostaganem. et ses orientations générales sont définies par les membres du comité de pilotage. Elles sont mises en œuvre par le conseil de ce comité qui en délègue la responsabilité scientifique au directeur de la publication Revue des Sciences et Technologie des activités Physiques et Sportives (RSTAPS) a un numéro ISNN: 1112 - 4032 / eISSN: 2543-3776

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