الإكتساب اللغوي عند الطفل المضطرب كلاميا

dc.contributor.author	بلحاجي, فاطمة الزهرة
dc.date.accessioned	2020-09-10T10:05:37Z
dc.date.available	2020-09-10T10:05:37Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/15502
dc.description.abstract	لقد حظيّ مجال اللّسانيات اِهتماماً كبيراً من طرف الباحثين و الدارسين و خاصة ما يتعلق بالنطق و الكلام ، فيعد مجال اِضطرابات الكلام عند الأطفال من الميادين التي ساهمت في الحد من الاكتساب الخاطئ للّغة عند الطفل و التي تعيق اِندماجه في المجتمع مع أقرانهِ . فإن لم تعالج أصبحت إعاقة لديه في التعلم . و هذا يؤدي به للإنطواء و العقد النفسية المتعددة ، فلهدا اِهتمت اللّسانيات بهذا النوع من المجالات و عمدت على التوفير للطفل الظروف المناسبة و إعطائه الإهتمام و الثقة في النفس .	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	كلية الأدب العربي و الفنون	en_US
dc.subject	الإكتساب اللغوي عند الطفل المضطرب كلاميا	en_US
dc.title	الإكتساب اللغوي عند الطفل المضطرب كلاميا	en_US
dc.type	Thesis	en_US