تعليمية النحو العربي في الطور الإبتدائي

dc.contributor.author	مصطفى, فايزة
dc.date.accessioned	2021-01-10T09:23:58Z
dc.date.available	2021-01-10T09:23:58Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/16445
dc.description.abstract	إن تدريس النحو العربي له أهمية كبيرة من تعلمه في المرحلة الابتدائية ،يساعد المتعلم في التمكن من لغته وضبطها الضبط الصحيح ،كما أن تدريسه قد لا يكون بالطريقة القاصدة حتى الصف الخامس ، وأن التنويع في طرائق تدريس النحــــو من قبل المعلم من شأنهــــــا اكتساب التلميذ مهارة عاليــــة في الاستعمال الدقيـق لقواعد النحو. حيث أصبح ضعف النحو كابوسا يؤرق التلاميذ ، وعلاج هذا الضعف مرهون بنجاح الطريقة المتبعة وكفاءة المتعلم ،والتدرج في صب المعلومات في المنهج المقرر وفي الكتاب المدرسي من السهل إلى الصعب	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	كلية الأدب العربي و الفنون	en_US
dc.subject	تدريس النحو ،المعلم ، المتعلم	en_US
dc.title	تعليمية النحو العربي في الطور الإبتدائي	en_US
dc.title.alternative	السنة الخامسة أنموذجا	en_US
dc.type	Thesis	en_US