• El corso argelino en 1541, la enfermedad de Carlos V 

  Baâli, Achouak (2019)

  El corsario argelino desempeñó un papel muy importante en el mar Mediterráneo, en particular durante el siglo XIV, un período de consolidación y apogeo del gran imperio otomano que devastó las costas de la península sur y ...
• Compagne de sensibilisation L’obésité chez l enfant 

  MESSAOUDI, Siham (2019)

  Le but de notre travail est prioritairement de lutter contre ce phénomène d’obésité. Une compagne de sensibilisation pourra bien aider et avertir les parents en premier, ensuite les enfants concernés et même leur entourage. ...
• « Ce que le jour doit à la nuit » et l’écriture comme espace d’expérience identitaire 

  Ouramdane, Ouali Mohammed (2019)

  Cette étude menée dans le cadre d’un mémoire de master, qui propose un analyse littéraire, de l’identité, thématique et formelle, les études littéraires s’intéressent sur le roman historique qui considère comme une création ...
• Ce que le jour doit à la nuit » et l’écriture comme espace d’expérience identitaire 

  Ouramdane, Ouali Mohammed (2019)

  Cette étude menée dans le cadre d’un mémoire de master, qui propose un analyse littéraire, de l’identité, thématique et formelle, les études littéraires s’intéressent sur le roman historique qui considère comme une création ...
• El impacto del color en la publicidad caso de estudio cartel publicitario argelino 

  Abadi, Walid (2019)

  Este artículo tiene como objetivo estudiar el impacto del color en el cartel publicitario argelino. Los anunciantes generalmente usan diferentes colores en los carteles para llamar la atención de los consumidores. El uso ...
• Análisis de la película “1492: La Conquista del Paraíso” de Ridley Scott. 

  Denden, Amel (2019)

  La película habla sobre el descubrimiento de América en el que algunas personas consideran conquista.
• "Análisis de la película" 1492: La conquista del paraíso "de Ridley Scott 

  Denden, Amel (2019)

  La película habla sobre el descubrimiento de América en el que algunas personas consideran conquista.
• El contacto sociolinguistico entre los estudientes de mostaghanem 

  Madaoui, Naouia (2019)

  Argelia es un país rico en diversidad lingüística sociocultural que nos permite estudiar situaciones lingüísticas complejas. Esta situación se refiere a los rastros históricos de la colonización francesa, española y de ...
• Le personnage dans le roman 

  BENOTMANE, Wassila (2019)

  Ce travail de recherche apporte des explications et des réponses à notre problématique, qui nous permis de nous intéresser à la thématique d’un côté et a la stylistique de l’autre côté pour souligner avec précision les ...
• Le personnage dans le roman 

  BENOTMANE, Wassila (2019)

  Ce travail de recherche apporte des explications et des réponses à notre problématique, qui nous permis de nous intéresser à la thématique d’un côté et a la stylistique de l’autre côté pour souligner avec précision les ...
• La comunicación comercial 

  BENSEGHIER, Asma (2019)

  Esta investigación tiene como objetivo obtener un certificado de maestría sobre el uso de las comunicaciones comerciales en el comercio electrónico en Argelia como una estrategia para llamar la atención de los consumidores ...
• Le personnage dans le roman 

  BENSAID, FATIMA ZOHRA (2019)

  Dans ce roman, nous faisons la connaissance de Diane, la narratrice, qui a récemment perdu sa fille et son mari dans un accident de voiture, perdue, détruit, totalement inconsolable, Diane abandonne la gestion de son café ...
• Le remplacement du français par l'anglais en Algérie 

  Hadi, Zakaria (2019)

  Notre travail de recherche s’inscrit dans le domaine de la linguistique ; plus précisément dans la politique linguistique qui consiste à faire promouvoir les langues en Algérie. Ce modeste travail, s’agit d’une expertise ...
• El impacto de la canción como recurso comunicativo 

  ZOUIANIA, Aymen (2019)

  El presente trabajo trata “el impacto de la canción como recurso comunicativo”. Para identificar la relación entre la comunicación y canción. Hemos seguido unametodología descriptiva-analítica. Para validar la investigación, ...
• Les TICE dans les séances de remédiation pour l’enseignement apprentissage de la compréhension de l’oral 

  BALAS, Khadîdja (2019)

  Enseigner une langue, c’est aider les apprenants à s’approprier une orthographe, une grammaire et un lexique, et à construire des savoirs solides et réels. Pour s’y faire, on doit assurer de bonnes conditions et les tâches ...
• La competencia interactiva en el proceso de enseñanza/aprendizaje 

  DIALA, Fatima zahra (2019)

  En esta investigación presentamos nuestro trabajo que se centra en la importancia de la interacción oral en la clase para aprender un idioma extranjero a través de actividades interactivas. En el primer capítulo exponemos ...
• Analyse Comparative entre le Journalisme Traditionnel et le Journalisme de Solution 

  HAMDANI, Zoubida (2019)

  Ce travail porte sur le journalisme traditionnel et journalisme de solution, l'auteur à tenté de répondre à cette problématique à partir du travail de recherche et analyse mais également à travers le nombre de vues, les ...
• Analyse Comparative entre le Journalisme Traditionnel et le Journalisme de Solution 

  HAMDANI, Zoubida (2019)

  Ce travail porte sur le journalisme traditionnel et journalisme de solution, l'auteur à tenté de répondre à cette problématique à partir du travail de recherche et analyse mais également à travers le nombre de vues, les ...
• Bilingualism in Algeria 

  Benzina, Zoheir (2019)

  Bilingualism is an international phenomenon that prevails in different parts of the world and has an influence on people's lives and means of communication. Its existence in a given society can be detected through different ...
• Learners with Down syndrome in the Algerian Primary Schools 

  BOUAKEL, Noor El Djihene (2019)

  There is a growing need to seek inclusion of children with Down syndrome in mainstream public schools in Algeria. This research aims to study the effectiveness of inclusive education with Down syndrome in Algerian primary ...

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