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De la lecture à l’écriture… Le réinvestissement des connaissances de lecture en compétence scripturale
LAKEHAL, Noria
(
2019
)
La motivation scolaire au niveau de la prise de parole : Cas des étudiants De français la 1ére ,2éme et 3éme année universitaire.
Dali Youcef, Badreddine
(
2019
)
La relación pedagógica Profesor-Estudiante en el aula universitaria de la universidad de Mostaganem caso de estudio: los departamentos de: biología, agronomía, espaégnol y arte
BOUFADDA, Yousouf
(
2019
)
Approche sociolinguistique des représentations langagières chez des abonnés des chaines beauté de youtubeuses algériennes
BOUHENNA, Fatima-Zohra
(
2019
)
L’influence de l’apprentissage des langues étrangères sur la transmission de la culture
BETTEBGHOR, Nour El Houda
(
2019
)
Les difficultés rencontrées par les étudiants d’agronomie en FLE au niveau de l’apprentissage des matières scientifiques et techniques
CHOUARFIA, Cherifa
(
2019
)
L’apport de l’enseignant dans la construction de la motivation en classe de FLE
DEHILIS, Boutayna
(
2019
)
L’utilisation de la fable dans l’enseignement du FLE cas des apprenants de 2AM
LEMDJADI, Sara
(
2019
)
Las relaciones económicas hispano- argelinas y las actividades religiosas españolas entre los años 1767-1797
Chabbi, Mohamed
(
2019
)
La mise en application de la méthode « la lecture organisée » pour la motivation à la lecture
MOSTEFA SBA, Chems El Hoda
(
2019
)
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