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Les difficultés de la production écrite rencontrées par les élèves de 5ème année primaire
HACHELAF, Salima
(
2019
)
L’effet de l’enseignement/apprentissage du lexique à travers l’utilisation des cartes heuristique sur la production écrite
BENMAAZIZ, Hayat
(
2019
)
Approche par compétences et langue acquise (Cycle primaire, Cycle secondaire)
MOHAMMED BACHA, Kamilia
(
2019
)
L’Apprentissage du lexique en français et utilisation de jeux de société et de lettres par des apprenants de la 5ème année primaire
AMARA, Amina
(
2019
)
Difficultés au niveau de la production écrite et pratiques enseignantes en classe de FLE
AMAR, Kheira
(
2019
)
L’utilisation du manuel scolaire dans la classe de la 5ème année primaire
LATTAR, Amina
(
2019
)
Le rôle des supports audio-visuels comme solution aux difficultés d’apprentissage du F.L.E. chez les apprenants du primaire
BELLAHCENE, Mohammed CHAREF
(
2019
)
Le rôle de la comptine dans l’apprentissage/l’enseignement du FLE
BESSOLTANE, Batoul
(
2019
)
Gestion d’une séquence d’apprentissage par les activités ludiques
MENAD, Touatia
(
2019
)
L’impact du choix de l’outil technologique sur la motivation des apprenants en classe de FLE
GHARRICH, Kawthar
(
2019
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LATTAR, Amina (2)
ZAHIM, Zineb (2)
AMAR, Kheira (1)
AMARA, Amina (1)
BALAS, Khadîdja (1)
BELLAHCENE, Mohammed CHAREF (1)
BENDERBOUS, Senoucia Khadidja (1)
BENMAAZIZ, Hayat (1)
BESSOLTANE, Batoul (1)
BOUZIANE, Fatima Zohra (1)
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Date Issued
2019 (20)