فاعلية تعليم القرآن الكريم في المساجد و الزوايا-دراسة ميدانية-

dc.contributor.author	علي شريف, نوال
dc.date.accessioned	2021-06-14T13:12:20Z
dc.date.available	2021-06-14T13:12:20Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/17999
dc.description.abstract	تهدف هذه الدراسة المعنونة : » فاعلية تعليم القرآن الكريم في المساجد والزوايا « إلى الكشف عن أثر القرآن الكريم في نمو و زيادة التحصيل اللغوي لدى متعليمه،كونه المصدر الأول للارتقاء بمستوى المتعلمين خاصة في المرحلة الابتدائية و المختلف المراحل التي تليها ،و على أن تلك المرحلة الركيزة الأساسية لبداية التعليم ،و باعتبار القرآن الكريم ممهدا لها و مادة أساسية و كلام المولى الذي يجب الأخذ به و تعلمه و حفظه بشتى الوسائل اذ متعلم القران الكريم يكتسب رصيدا لغويا و لسانا فصيحا يراعي فيه مختلف قواعد اللغة العربية.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	كلية الأدب العربي و الفنون	en_US
dc.subject	التعلّيم،القرآن الكريم،المساجد،الزوايا.	en_US
dc.title	فاعلية تعليم القرآن الكريم في المساجد و الزوايا-دراسة ميدانية-	en_US
dc.type	Thesis	en_US