عيوب النطق و أثرها في العملية التعليمية

dc.contributor.author	سنوسي, عتيقة
dc.date.accessioned	2021-06-16T08:19:11Z
dc.date.available	2021-06-16T08:19:11Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/18028
dc.description.abstract	تمحورت فكرة البحث حول عيوب النطق و أثرها في العملية التعليمية , و لغرض إبراز هذا الأثر قد قمنا بعرض كل أشكال اضطرابات النطق , و ذكر أهم أنواعها , و من ثم طرح الحلول للحد من هذه الاضطرابات . و من بين هذه العيوب : التأتأة , الثأثأة , اللجلجة , وقد سعينا من خلال هذا البحث إبراز الأثر الذي تحدثه عيوب النطق في العملية التعلييمة و الحلول العلاجية المقترحة للتقليل من هذا الأثر .	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	كلية الأدب العربي و الفنون	en_US
dc.subject	عيوب النطق , العملية التعليمية , الأثر , الحلول العلاجية .	en_US
dc.title	عيوب النطق و أثرها في العملية التعليمية	en_US
dc.type	Thesis	en_US