جغدم, بن ذهيبة; جمال, مقراني
(University of Abdel Hamid Iben Badis Mostaganem, 2019-12-15)
تعتبر التربية العلمية العمود الفقري في الخطط والب ا رمج الد ا رسية وهي بم ثابة حجر
ال ا زو ية في إعداد المعلم ، وهي مجال الاختيار الحقيقي للجانب الأكاديمي والمهني، حيث
يقف المربون على ما اكتسبه الطلاب من خب ا رت علمية ...