الوسائل التعليمية ودورها في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

محلة, ناريمان; بن قدور, فاطمة الزهراء

Accueil de DSpace
→
Faculté de littérature arabe et des arts
→
Département d'étude linguistique
→
Mémoires de Master
→
Voir le document

dc.contributor.author	محلة, ناريمان
dc.contributor.author	بن قدور, فاطمة الزهراء
dc.date.accessioned	2022-10-04T09:16:39Z
dc.date.available	2022-10-04T09:16:39Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/21696
dc.description.abstract	ان للغة العربية مكانة عالية في المجتمع كونها اولا لغة القران الكريم ، و تعليمها ليس بالأمر الهين خاصة اذا تعلق الامر بتعليمها للناطقين بغيرها ،و يعد المعلم المتعلم و الوسائل التعليمية في المادة التعليمية اركان العملية التعليمية بحيث تعد الوسائل التعليمية العنصر الاساسي في عملية التعليم و من المعلوم ان الوسائل التعليمية انواع و اشكال متعددة و كيفية استخدام المعلم للوسائل التعليمية لها دور عظيم في التأثير على المتعلم الغير الناطق باللغة العربية ، و في حالة اذا كان الاختيار حسن فتكون عملية التعليم سهلة و يستطيع المتعلم تجاوز مشكلات عدم الفهم و صعوبة اللغة ، و في حالة صعوبة التعلم فنفهم بان المعلم قد استخدم الوسائل التعليمية بالطريقة الخطأ او اهمل استعمالها من الاساس .	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	مكتبة الأدب العربي و الفنون	en_US
dc.subject	العملية التعليمية ، المعلم ، المتعلم ، اللغة العربية ، غير الناطقين بها ، الوسائل التعليمية	en_US
dc.title	الوسائل التعليمية ودورها في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها	en_US
dc.type	Thesis	en_US