LMD اخصاء الامراض والاصابات الشائعة لدى طلبة السنة الاولى

Abstract

و ﻗﺪ إﻋﺘﻤﺪﻧﺎ ﰲ ﲨﻊ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻹﺳﺘﺒﻴﺎن و ذﻟﻚ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻹﺳﺘﻤﺎرة . و ﻗﺪ تمثل أﻫﻢ إﺳﺘﻨﺘﺎج ﰲ أن اﻟﻔﺤﺺ الطبي الأولي ﻻ ﻳﺘﻢ وﻓﻖمعايير دﻗﻴﻘﺔ .

وﻣﻨﻪ ﻣﻦ أﻫﻢاقتراحاتنا ﻫﻮ إﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﰲ اﻟﻔﺤﺺ اﻟﻄﱯ اﻷوﱄ و ﺗﺜﻤﻴﻨﻪ بمجموعة ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ و اﻹﺧﺘﺒﺎرات و اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻄﺒﻴﺔ . ﻔﺘﺎﺣﻴﺔ :

-اﻷﻣﺮاض و اﻹﺻﺎﺑﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ – ﻃﻠﺒﺔ اﻟﺴﻨﺔ الأولى lmd ﺗﺮﺑﻴﺔ ﺑﺪﻧﻴﺔ و رﻳﺎﺿﺔ – ﻣﻌﻬﺪ اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ و اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﺴﺘﻐﺎﱎ – اﻹﺣﺼﺎء

ﻣﻠﺨﺺ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ

Intitulé de l’étude : Recensement des maladies et des blessures sportives les plus fréquentes chez lés étudiants de 1 er année lmd de l’institut de l’éducation physiq ue et sportive de mostaganem. Cette étude pour l’ objectif de :

- Connaitre les maladies importantes et les blessures les plus répandues au niveau de l’institut de l’éducation physique et sportives de mostaganem.

- Montrer l’importance des premiers examens médicaux lors de la premier inscription à l’institut .

- Montrer l’ importance du suivi médical cyclique lors de la formation .

- mettre en évidence l'ampleur de la réflexion de maladies et de blessures sur le rendement scolaire des élèves.

No suppositions de notre étude comme suit M - Supposition générale : les maladies importantes les plus répandues chez les étudiants de 1 ere anné lmd de l’institut de l’éducation phydique et sportives sont : (Asthme - épilepsie - douleurs articulaires - Le syndrome du côlon irritable – la faiblesse visuelle - allergies) Concernant les blessures les plus fréquentes chez les étudiants elles sont (Fractures - les entorses - blessures de la peau - blessures musculaires) - Supposition partielles : • Le premier examen médical Lors de l’ admission pour la compétence physique demeure insuffisant pour diagnostiquer les maladies et les blessures de les étudiants de l’institut de la 1 ere année lmd.

ﻣﻠﺨﺺ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ

• Il n’existe pas de suivi médical cyclique pour diagnostiquer les maladies et les blessures fréquente chez lés étudiants de 1 er année lmd.

• les maladies et les blessures que les étudiants sufissent fréquemment agissent négativement sur leur cursus scolaire.

Concernant l'échantillon On était dans : 25 professeurs pendant les séances pratiqes et 260 étudiants de 1 er année lmd .

Cet échantillon a été choisi au hasard.

nous avons adopté sur la collecte des données avec la méthode de questionnaire et ce sous forme de formulaire le résultat primordial nous montre que l’examen médical N'est-ce pas selon des critères précis.

Nous suggestions les plus importantes d’appuient sur la révision de l’ examen médical initial . et le valoriser par des rapports médicaux.

Mots clés :

• les maladies et les blessures sportives • lés étudiants de 1 er année lmd de l’institut de l’éducation