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علاقة مستوى بعض أنواع الذكاء بتعلم بعض المهارات الاساسية في كرة اليد والسلة والمقارنة بينهما حسب الجنس لدى تلاميذ السنة الثانية من التعليم الثانوي

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dc.contributor.author بلطرش, الهاشمي
dc.contributor.author فروج, بن يمينة
dc.contributor.author عيادي, محمد
dc.date.accessioned 2023-05-14T09:42:32Z
dc.date.available 2023-05-14T09:42:32Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.uri http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/23174
dc.description LEPS-2013-2014-81 en_US
dc.description.abstract ﻣﻠﺨﺺ اﻟﺪراﺳﺔ : ﻟﻘﺪ إﻧﺪرج بحثنا تحت ﻋﻨﻮان "ﻋﻼﻗﺔ ﻣﺴﺘﻮى ﺑﻌﺾ أﻧﻮاع اﻟﺬﻛﺎء ﺑﺘﻌﻠﻢ ﺑﻌﺾ اﳌﻬﺎرات اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ في اﻟﻜﺮة اﻟﻴﺪ واﻟﺴﻠﺔ والمقارنة ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺣﺴﺐ الجنس " (17-16) ﺳﻨﺔ ٬ دراﺳﺔ ﻣﺴﺤﻴﺔ أﺟﺮﻳﺖ ﻋﻠﻰ ﺗﻼﻣﻴﺬ اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻮي (ﺑﻮﻻﻳﺔ ﻣﻌﺴﻜﺮ ) . و ﺪف اﻟﺪراﺳﺔ إﱃ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﻧﻮع اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ درﺟﺔ اﻟﺬﻛﺎء ﺑﺄﻧﻮاﻋﻪ اﻟﺜﻼث وﻣﺴﺘﻮى ﻣﻬﺎرات اﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﺎﻟﻜﺮة في ﻛﺮة اﻟﻴﺪ واﻟﺴﻠﺔ وﻛﺬا دراﺳﺔ اﻟﻔﺮق في ﻣﺴﺘﻮى ﻣﻬﺎرات اﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﺎﻟﻜﺮةفي ﻛﺮة اﻟﻴﺪ واﻟﺴﻠﺔ ﻋﻨﺪ اﻟﺬﻛﻮر واﻻﻧﺎث .   إﻧﺎث ) ﰎ اﺧﺘﻴﺎرﻫﻢ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ 36٬ ذﻛﻮر 34) ﺗﻠﻤﻴﺬ ﻣﻦ الجنسين 70 وﻗﺪ ﴰﻠﺖ ﻋﻴﻨﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻤﻴﺬ أﺟﺮﻳﺖ ﻋﻠﻴﻪ 89 ﻣﻦ ا ﺘﻤﻊ اﻷﺻﻠﻲ المكون ﻣﻦ % 78.65 ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴﺒﺘﻬﻢ ﺣﻮاﱄ المتمثلة في اﺧﺘﺒﺎر اﻟﺬﻛﺎءات اﳌﺘﻌﺪدة ﳍﺎ ورد ﺟﺎردﻧﺮ وﻫﻮ ﻣﻦ اﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻮرق ٬ اﺧﺘﺒﺎرات ﻧﻔﺴﻴﺔ و ﻣﻬﺎرﻳﺔ "واﺧﺘﺒﺎر ﺳﺮﻋﺔ الجري ﺑﺎﻟﻜﺮة ﻣﻊ اﻟﺘﻨﻄﻴﻂ واﶈﺎورة ﺿﻤﻦ ﺑﻄﺎرﻳﺔ ﻧﻮﻛﺲ واﺧﺘﺒﺎر ﺳﺮﻋﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳﺮ ٬ واﻟﻘﻠﻢ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ إﱃ إﺧﺘﺒﺎر اﻟﺘﻤﺮﻳﺮ ٬" وإﺧﺘﺒﺎر اﻟﺘﺼﻮﻳﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﺔ ﻣﻦ اﻷﻣﺎم ﺿﻤﻦ ﺑﻄﺎرﻳﺔ إﻳﻔﺮ في ﻛﺮة اﻟﺴﻠﺔ ٬ واﻻﺳﺘﻼم ﻣﻦالحركة وإﺧﺘﺒﺎر اﻟﺘﺼﻮﻳﺐ ﻋﻠﻰ اﳌﺮﻣﻰ و إﺧﺘﺒﺎر اﻟﺘﻨﻄﻴﻂ المتعرج والمحاورة ﺑﺎﻟﻜﺮة في ﻛﺮة اﻟﻴﺪ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺬﻩ اﻟﺪراﺳﺔ ﺗﻮﺻﻞ اﻟﻄﺎﻟﺐ اﻟﺒﺎﺣﺚ إﱃ أن ﻫﻨﺎك ﻋﻼﻗﺔ إرﺗﺒﺎط ﻣﻮﺟﺒﺔ ﺑﲔ ﺑﻌﺾ أﻧﻮع . اﻟﺘﺼﻮري ) و ﻣﻬﺎرات اﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﺎﻟﻜﺮة في ﻛﺮة اﻟﻴﺪ واﻟﺴﻠﺔ ٬ اﳊﺮﻛﻲ ٬ اﻟﺬﻛﺎء (اﳌﻨﻄﻘﻲ . اﻟﺘﻌﻠﻢ ٬ المهارات اﻻﺳﺎﺳﻴﺔ ٬ اﻟﺬﻛﺎء : اﻟﻜﻠﻤﺎت اﳌﻔﺘﺎﺣﻴﺔ Rèsume abstract : J'ai discuté est intégré sous le titre de " niveau de certains types de relation d'intelligence pour apprendre quelques compétences de base en hand-ball et le basket- ball et la comparaison entre eux par le sexe " (16-17 ans ) , une enquête menée sur les étudiants de la deuxième année de l'enseignement secondaire (état de cam ) . L'étude vise à identifier le type de relation entre le degré des trois différents types d'intelligence et le niveau de contrôle de la balle dans le handball et le basket-ball des compétences , ainsi que l'étude de la différence dans le niveau de contrôle de la balle dans le handball et le basket-ball chez les mâles et les femelles compétence . L' échantillon de l'étude comprend 70 élèves des deux sexes (34 hommes 0.36   femmes) ont été sélectionnés au hasard avec un pourcentage de 78,65 % de la communauté d'origine , composé de 89 élèves a été menée par des tests psychologiques et de compétences , de tester des intelligences multiples de Howard Gardner , un des tests du papier le Pen , " et la série de tests de vitesse à la balle avec dessouchage et la conversation dans la batterie Knox et de tester la vitesse de défilement et de tester la correction sur le panier de l'avant dans la batterie jamais en basket-ball " , en plus de tester le défilement et la réception du mouvement et de tir d'essai au but et dessouchage d'essai d'enroulement et d'entrevue ballon de handball , Grâce à cette étude, le chercheur de parvenir à un étudiant qu'il existe une corrélation positive entre certains types d'intelligence ( , moteur, conceptuels logiques) des compétences et contrôle de la balle dans le handball et le basket-ball . en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher (institut d’éducation sportive et physique / Université de Mostaganem, 2013/2014) en_US
dc.subject أنواع الذكاء - المهارات الاساسية في كرة اليد والسلة - تلاميذ السنة الثانية من التعليم الثانوي / Mots-clés : l'intelligence , les compétences de base , l'apprentissage . en_US
dc.title علاقة مستوى بعض أنواع الذكاء بتعلم بعض المهارات الاساسية في كرة اليد والسلة والمقارنة بينهما حسب الجنس لدى تلاميذ السنة الثانية من التعليم الثانوي en_US
dc.type Other en_US


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