تحديد مستويات معيارية لبعض المهارات الأساسية في كرة القدم لدى فرق الرياضة المدرسية في الطور 12-15 سنة

Abstract

:Résume J'ai regardé sous le titre est intégré afin de déterminer les niveaux de certaines des compétences de base standardisés élèves de football équipes sportives de l'école (12-15 ans) , une enquête menée sur les équipes sportives de l'école dans l'éducation football moyenne ( ville de mascara ) , l'étude vise à élaborer une norme pour les niveaux de compétences football base pupilles équipes sportives de l'école et d'identifier le niveau des équipes sportives de l'école de l'élève , ont inclus un exemple de recherche sur les élèves des équipes sportives de l'école extrémy moyenne , ont été choisis de manière destiné quand il y avait environ 90 élèves, et nous sommes appuyés sur ce point dans nos tests de compétence en football et d'entrevues personnelles , si nous nous sommes appuyés sur la méthode d'enquête et de la pertinence de la nature de notre recherche et de résoudre le problème à étudier l'intention de recueillir des données , informations et analyses présentées et analysées logiquement . Nous sommes venus à des conclusions les plus importantes , parmi lesquelles le manque de «gnostique clair pour les professeurs d'éducation physique et sportive dans l'efficacité de football , bien que les sports élèves de sélection scolaire est soumis aux méthodes de la non - scientifique, ni dépend où les normes et les niveaux et critères Professeur statistiquement significative (auto-évaluation ) . « Grâce parlé ce fil nous a sauvés à la dernière des recommandations les plus importantes d'un " besoin d'établir des niveaux de référence pour les différents groupes d'âge pour la détection de l'excellence dans les diverses manifestations , et l'élaboration de plans et programmes par des spécialistes dans ce domaine qui coule vers la réhabilitation des professeurs d'éducation physique et sportive pour les sports élèves de sélection de l'école selon des bases scientifiques.