النشاط الرياضي كوسيلة للتخفيف من ظاهرة العنف المدرسي

Abstract

ﻣﻠﺨﺺ اﻟﺪراﺳﺔ

ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺪراﺳﺔ ﲢﺖ ﻋﻨﻮان اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻛﻮﺳﻴﻠﺔ ﻟﻠﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣﻦ ﻇﺎﻫﺮة اﻟﻌﻨﻒ ﰲ اﻟﻮﺳﻂ اﳌﺪرﺳﻲ ﻋﻨﺪ ﻣﺮاﻫﻘﻲ 15) – (18 ﺳﻨﺔ ٬ و ﺪف إﱃ إﺑﺮاز دور اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﰲ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣﻦ ﻇﺎﻫﺮة اﻟﻌﻨﻒ اﳌﺪرﺳﻲ وﺗﺄﺛﲑ

اﳌﻌﺎﻣﻠﺔ اﻻﳚﺎﺑﻴﺔ ﻷﺳﺘﺎذ اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﰲ ذﻟﻚ ٬ ﺣﻴﺚ اﻟﻐﺮض ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺔ أن ﻟﻠﻨﺸﺎط اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ دور ﰲ اﳊﺪ ﻣﻦ ﻇﺎﻫﺮة اﻟﻌﻨﻒ اﳌﺪرﺳﻲ ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﳌﺮاﻫﻘﺔ وﻟﺪرس اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ وﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻷﺳﺘﺎذ دور اﳚﺎﰊ ﰲ اﳊﺪ ﻣﻦ

اﳌﺸﺎﻛﻞ اﳌﺆدﻳﺔ ﻟﻪ. وﰎ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻌﻴﻨﺔ وﲤﺜﻠﺖ ﰲ 80 ﺗﻠﻤﻴﺬا و 15 أﺳﺘﺎذ ﰲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻮي ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺸﻮاﺋﻲ وﻗﺪ ﰎ ﺗﻮزﻳﻊ اﺳﺘﺒﻴﺎن

ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟﺬي ﻳﻌﺪ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻷﳒﺢ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﺣﻮل ﻣﻮﺿﻮع أو ﻣﺸﻜﻠﺔ أو ﻣﻮﻗﻒ. وﰲ اﻷﺧﲑ ﰎ اﻻﺳﺘﻨﺘﺎج أن اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﳛﻘﻖ اﻻﻧﺪﻣﺎج اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﺘﻠﻤﻴﺬ اﳌﺮاﻫﻖ ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻣﻴﻮﻟﻪ إﱃ اﻟﺘﺤﻠﻲ

ﺑﺮوح اﳉﻤﺎﻋﺔ و ﻫﺬا ﻳﻨﻌﻜﺲ ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻮﻛﺎﺗﻪ. إذا ﻟﻘﻲ اﻟﺘﻠﻤﻴﺬ ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﳚﺎﺑﻴﺔ ﲡﻌﻠﻪ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﰲ ﺗﻔﺎدي اﳌﺸﺎﻛﻞ وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ اﳊﺪ ﻣﻦ ﻇﺎﻫﺮة اﻟﻌﻨﻒ ﺑﲔ اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ وﻋﺪم وﻗﻮع ﻣﻨﺎوﺷﺎت ﺑﻴﻨﻬﻢ. واﻫﻢ اﻻﻗﱰاﺣﺎت و اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻟﱵ ﺧﺮﺟﺖ ﺎ اﻟﺪراﺳﺔ وﺟﻮب اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﻜﺒﲑ ﺑﺎﻟﻨﺸﺎط اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ و اﻷﺳﺮﻳﺔ و ﺗﻮﻓﲑ ﻛﻞ ﻣﻜﻤﻼت اﻟﻨﺠﺎح ﻟﻸﺳﺘﺎذ ﻣﻦ اﺟﻞ ﲢﻘﻴﻖ اﻷﻫﺪاف اﳌﺴﻄﺮة و

إﺟﺮاء دراﺳﺎت و ﲝﻮث ﰲ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻌﻨﻒ ﰲ ﳐﺘﻠﻒ أﻃﻮار اﳌﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ ﻹﺑﺮاز ﻣﺴﺒﺒﺎﺗﻪ وﻛﻴﻔﻴﺔ ﻋﻼﺟﻪ.

Résumé

L'étude intitulée activité sportive comme moyen d'atténuer le phénomène de la violence dans les écoles où les adolescents( 15 – 18) ans, vise à mettre en évidence le rôle de l'activité physique dans la lutte contre le phénomène de la violence à l'école et de l'impact du traitement positif de la professeur d'éducation physique et sportive en elle, lorsque le but de l'étude qui L'activité sportive rôle dans la réduction du phénomène de la violence à l'école à l'adolescence et a étudié l'activité physique et le traitement de professeur rôle positif dans la réduction des problèmes qui y conduisent. L'échantillon a été sélectionné et représenté dans 80 étudiants et 15 professeur dans l'enseignement secondaire a été au hasard les distribuer un questionnaire, qui est le moyen le plus efficace pour obtenir les informations sur le sujet ou un problème ou d'une situation. Dans la finale, il a été conclu que l'activité physique pour réaliser l'intégration sociale de l'adolescent de l'élève à devenir inclinations à l'esprit du groupe et cela se reflète dans le Slokath. Si l'étudiant a reçu un traitement positif rendre contribue à éviter les problèmes et donc de réduire le phénomène de la violence entre les étudiants et le manque d'escarmouches entre eux. Les suggestions les plus importantes et les recommandations issues de l'étude devraient être un grand intérêt pour l'activité sportive de l'enseignement et de la famille et de fournir tous les suppléments succès au professeur afin d'atteindre les objectifs soulignés et mener des études et recherches sur le sujet de la violence dans les différentes phases du système éducatif pour mettre en évidence les causes et comment la traiter.