واقع الراياضة المدرسية في بعض مؤسسات التعليم المتوسط من وجهة نظر مدرسي التربية البدنية والرياضة والمدراء

Abstract

Résumé de recherche :

» institutions La réalité du sport scolaire dans la perspective de professeurs d'éducation des administrateurs physiques et sportives moyennes éducation (11/15) du mandat du camp," .hdvt cette étude était d'enquêter sur la situation qui a conduit à l'école de sport du point de vue de certains professeurs de gestionnaires de l'éducation physique et de sport et les établissements d'enseignement de l'école moyenne avec le mandat de camp , qui est d'envir on une enquête, où les étudiants ont supposé que la réalité du sport scolaire dans l'état de détérioration Mstmr.oukd L'étude a inclus 80 professeurs et 20 cadres, les étudiants ont utilisé l'approche descriptive .

Et comme un outil pour recueillir des rens eignements forme utilisée Alastpianih divisé en quatre thèmes pour chacune des professeur d'éducation physique et sportive, et cette moyenne les gestionnaires des établissements d'enseignement pour l'accès de vérifier la validité et la fiabilité et l'objectivité de l'hypothèse proposée, mais pour outil statistique a été utilisée "Ka 2» et «pourcentage» et ce pour comparer Résultats hypothèses afin d'assurer la crédibilité de l'objet .

Il est ici, nous voyons que les résultats ont montré que la plupart des en seignants et des directeurs d'établissements scolaires intéressés dans les sports, mais la réalité et les conditions ne sont pas adaptés à leur progrès conduisant à plus de dégradation .

ﻣﻠﺨﺺ اﻟﺒﺤﺚ:

"واﻗﻊ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﳌﺪرﺳﻴﺔ ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ أﺳﺎﺗﺬة اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ وﻣﺪراء ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳌﺘﻮﺳﻂ ( 15 / 11 ) ﻟﻮﻻﻳﺔ ﻣﻌﺴﻜﺮ".ﻫﺪﻓﺖ ﻫﺬﻩ اﻟﺪراﺳﺔ إﱃ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ اﳊﺎﻟﺔ اﻟﱵ آﻟﺖ إﻟﻴﻬﺎ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﳌﺪرﺳﻴﺔ ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ ﺑﻌﺾ أﺳﺎﺗﺬة اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ وﻣﺪراء ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳌﺘﻮﺳﻂ ﻟﻮﻻﻳﺔ ﻣﻌﺴﻜﺮ ٬ وﻫﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ دراﺳﺔ ﻣﺴﺤﻴﺔ ٬ ﺣﻴﺚ اﻓﱰﺿﺖ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت أن واﻗﻊ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﳌﺪرﺳﻴﺔ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺪﻫﻮر ﻣﺴﺘﻤﺮ.وﻗﺪ اﺷﺘﻤﻠﺖ اﻟﺪراﺳﺔ

ﻋﻠﻰ 80 أﺳﺘﺎذا و 20 ﻣﺪﻳﺮا ٬ وﻗﺪ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﳌﻨﻬﺞ اﻟﻮﺻﻔﻲ. وﻛﺄداة ﳉﻤﻊ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ اﻻﺳﺘﻤﺎرة اﻻﺳﺘﺒﻴﺎﻧﻴﺔ ﻣﻘﺴﻤﺔ إﱃ أرﺑﻌﺔ ﳏﺎور ﻟﻜﻞ ﻣﻦ أﺳﺘﺎذة اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ و ﻣﺪراء ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳌﺘﻮﺳﻂ ﻫﺬا ﻣﻦ اﺟﻞ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺻﺪق وﺛﺒﺎت وﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ اﻟﻔﺮﺿﻴﺔ اﳌﻘﱰﺣﺔ ٬ أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸداة اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﻓﻘﺪ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ" ﻛﺎ 2 "و "اﻟﻨﺴﺒﺔ اﳌﺌﻮﻳﺔ" وﻫﺬا ﳌﻘﺎرﻧﺔ

اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺑﺎﻟﻔﺮﺿﻴﺎت ﻣﻦ اﺟﻞ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ اﳌﻮﺿﻮع. وﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﻧﺮى أن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻗﺪ أﻇﻬﺮت أن ﻣﻌﻈﻢ اﻷﺳﺎﺗﺬة واﳌﺪراء ﻣﻬﺘﻤﲔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﳌﺪرﺳﻴﺔ وﻟﻜﻦ اﻟﻮاﻗﻊ

واﻟﻈﺮوف ﻏﲑ ﻣﻼﺋﻤﲔ ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺎ ﳑﺎ أدى إﱃ ﺗﺪﻫﻮرﻫﺎ أﻛﺜﺮ.