دوربعض الالعاب الجماعية الرياضية في التقليل من السلوكات العدوانية لدى تلاميذ السنة الثالثة والرابعة متوسط 14-16سنة

Abstract

Résumé de recherche: msahmh équipe sport-études à réduire les comportements agressifs chez les élèves et quatrième Alsnhaiih adresse moyenne (14_16). Le but de l'étude: - Divulgation de l'ampleur de la contribution des sports d'équipe à réduire les comportements agressifs chez les collégiens. - Soulignant le rôle des sports d'équipe dans l'étude programmé pour réduire la frustration et la colère parmi les étudiants. - L'intérêt scientifique porté par cette étude dans le domaine de la recherche scientifique. Le problème de l'étude: Est collective rôle du sport pour réduire les comportements agressifs chez les Allamivaltalim moyenne? Hypothèses de l'étude: - Contribuer aux sports d'équipe (basket-ball, volley-ball, handball) dans la réduction de la frustration de Dyallamiv. - Contribuer aux sports d'équipe (volley-ball, basket-ball et handball) dans la réduction de la colère Dyallamiv. Les procédures de l'étude: Échantillon: échantillon aléatoire simple. Groupe I: les deuxième et troisième élèves moyens. Groupe II: professeurs d'éducation intermédiaires. Champ temporel: à partir du mois d'Avril 05 au 16 Avril. Domaine spatial: Ain Fekan_ et Mascara Approche: approche descriptive. Obscénité utilisé: le questionnaire. Les résultats obtenus: - Changer notre vision de la salive comme une cause collective de l'agression. - Exhorter l'exercice et de garder l'essence, la coopération et le respect. - Vu comme un moyen de créer de bonnes personnes. - Exhortez la coopération et l'apprentissage et sur le jeu d'équipe et aimer les autres. - Donner une grande importance à des jeux collectifs harnachement tout le matériel et les accessoires morales qui les élèves. - Sensibiliser les étudiants de la gravité des comportements agressifs et leur impact sur la personnalité de l'individu. - Attention aux élèves et Mraathm grande attention pour éviter la déviation. - Diriger les étudiants dans la vie sociale et sportive et les accompagner.

ﻣﻠﺨﺺ اﻟﺒﺤﺚ :

ﻋﻨﻮان اﻟﺪراﺳﺔ . دور ﺑﻌﺾ اﻻﻟﻌﺎب اﳉﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﰲ اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻮﻛﺎت اﻟﻌﺪواﻧﻴﺔ ﻟﺪى ﺗﻼﻣﻴﺬ اﻟﺴﻨﺔاﻟﺜﺎﻟﺜﺔ واﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ 14 ) _ .( 16

اﻟﻬﺪف ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺔ :

- اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻣﺪى إﺳﻬﺎم اﻟﺮﻳﺎﺿﺎت اﳉﻤﺎﻋﻴﺔ ﰲ اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻮﻛﺎت اﻟﻌﺪواﻧﻴﺔ ﻟﺪى ﺗﻼﻣﻴﺬ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳌﺘﻮﺳﻂ. - إﺑﺮاز دور اﻟﺮﻳﺎﺿﺎت اﳉﻤﺎﻋﻴﺔ اﳌﱪﳎﺔ ﰲ اﻟﺪراﺳﺔ ﻟﻠﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻹﺣﺒﺎط واﻟﻐﻀﺐ ﻟﺪى اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ . - اﻟﻔﺎﺋﺪة اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﱵ ﲢﻤﻠﻬﺎ ﻫﺬﻩ اﻟﺪراﺳﺔ ﰲ ﳎﺎل اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ .

ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺪراﺳﺔ : ﻫﻞ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺎت اﳉﻤﺎﻋﻴﺔ دور ﰲ اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻮﻛﺎت اﻟﻌﺪواﻧﻴﺔ ﻟﺪى اﻟﺘﻼﻣﻴﺬاﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳌﺘﻮﺳﻂ؟

ﻓﺮﺿﻴﺎت اﻟﺪراﺳﺔ :

- ﺗﺴﺎﻫﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﺎت اﳉﻤﺎﻋﻴﺔ (ﻛﺮة اﻟﺴﻠﺔ وﻛﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة وﻛﺮة اﻟﻴﺪ ) ﰲ اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻹﺣﺒﺎط ﻟﺪﯨﺎﻟﺘﻼﻣﻴﺬ. - ﺗﺴﺎﻫﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﺎت اﳉﻤﺎﻋﻴﺔ (ﻛﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة وﻛﺮة اﻟﺴﻠﺔ وﻛﺮة اﻟﻴﺪ ) ﰲ اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻐﻀﺐ ﻟﺪﯨﺎﻟﺘﻼﻣﻴﺬ .

إﺟﺮاءات اﻟﺪراﺳﺔ :

اﻟﻌﻴﻨﺔ : اﻟﻌﻴﻨﺔ اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ اﻟﺒﺴﻴﻄﺔ. ا ﻤﻮﻋﺔ اﻷوﱃ :ﺗﻼﻣﻴﺬ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ و اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ .

ا ﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ :اﺳﺎﺗﺬة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳌﺘﻮﺳﻂ.

ا ﺎل أﻟﺰﻣﺎﱐ : اﺑﺘﺪاءا ﻣﻦ ﺷﻬﺮ 05 اﻓﺮﻳﻞ إﱃ ﻏﺎﻳﺔ 16 اﻓﺮﻳﻞ. ا ﺎل اﳌﻜﺎﱐ : ﻋﲔ ﻓﻜﺎن_ وﻻﻳﺔﻣﻌﺴﻜﺮ. اﳌﻨﻬﺞ : اﳌﻨﻬﺞ اﻟﻮﺻﻔﻲ . اﻻدات اﳌﺴﺘﻌﻤﻠﺔ: اﻻﺳﺘﺒﻴﺎن.

اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺘﻮﺻﻞ إﻟﻴﻬﺎ :

- ﺗﻐﻴﲑ ﻧﻈﺮﺗﻨﺎ ﻟﻠﻌﺎب اﳉﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺄ ﺎ ﺳﺒﺐ ﻣﻦ أﺳﺒﺎب اﻟﻌﺪوان . - اﳊﺚ ﻋﻠﻰ ﳑﺎرﺳﺘﻬﺎ واﳊﺮس ﻋﻠﻰ ﺟﻮﻫﺮﻫﺎ واﻟﺘﻌﺎون واﻻﺣﱰام .

- اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ ﺑﺄ ﺎ وﺳﻴﻠﺔ ﻹﻧﺸﺎء أﻓﺮاد ﺻﺎﳊﲔ . - اﳊﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎون واﻟﺘﻌﻠﻢ وﻋﻠﻰ اﻟﻠﻌﺐ اﳉﻤﺎﻋﻲ وﺣﺐ اﻵﺧﺮﻳﻦ . - إﻋﻄﺎء أﳘﻴﺔﻛﺒﲑة ﻟﻸﻟﻌﺎب اﳉﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺘﺴﺨﲑ ﻛﻞ أﻟﻮازم اﳌﺎدﻳﺔ واﳌﻌﻨﻮﻳﺔ ﻟﻠﺘﻼﻣﻴﺬ . - ﺗﻮﻋﻴﺔ اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﲞﻄﻮرة اﻟﺴﻠﻮﻛﺎت اﻟﻌﺪواﻧﻴﺔ وأﺛﺮﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﺨﺼﻴﺔ اﻟﻔﺮد .

- اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺘﻼﻣﻴﺬ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ﻛﺒﲑا وﻣﺮاﻋﺎ ﻢ ﻟﺘﻔﺎدي اﻻﳓﺮاف . - ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﰲ ﺣﻴﺎ ﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ وﻣﺮاﻓﻘﺘﻬﻢ .