تاثير الاساليب المختلفة في التدريب الذهني على تعليم عدد من مهارات كرة القدم -17-12 سنة

Abstract

Résumé de recherche

Nous avons fait dans notre recherche de cela et faire différentes mesures d'exercices de jeu de jambes Football entraînement mental et une façon de deux types différents sur municipalité joueurs M’CID adolescence et début de l'adolescence.

Notre étude vise à construire et à des tests de compétences sont courir avec le ballon et de marquer de façon directe de la formation mentale et indirecte.

Communauté de la recherche Inclus * 40 * Quarante joueurs ont été répartis comme suit:

20 joueurs: échantillon témoin.

20 joueurs: l'échantillon expérimental.

On divisé notre travail en deux phases: la phase de pré-test, et la phase de test dimensions.

Il était le pré-test du programme de formation des joueurs de compétences conformément aux termes de compétences choisies par nous et superviseur de professeur.

Et après l'essai était d'anciens joueurs font le programme en plus du programme de formation de la formation mentale à la fois de manière différente directe et indirecte.

Et nous devons prendre les mesures et évaluations de temps lors de nos tests et a posteriori tribale pour être utilisé dans notre étude dans le côté statistique appliquée.