Dépôt DSpace/Manakin
أثر الألعاب الترويحية الإلكترونية على الصحة النفسية لتلاميذ المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر أوليائهم
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | بريكي, أسامة عز الدين | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-07T07:59:54Z | |
| dc.date.available | 2023-12-07T07:59:54Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.uri | http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/25168 | |
| dc.description | MEPS-2023-15 | en_US |
| dc.description.abstract | هدف البحث إلى دراسة أثر الألعاب الترويحية الإلكترونية على الصحة النفسية للأطفال، وكان الفرض من الدراسة أن للألعاب الترويحية الإلكترونية أثر على الصحة النفسية للأطفال ، تم الاعتماد في هذا البحث على المنهج الوصفي حيث اعتمد الطالب الباحث على استمارة استبيانية كأداة للبحث، وتكونت عينة البحث من 42 فردا من أولياء أمور التلاميذ بمدرسة "طالب نسيمة' ببلدية سيدي بلعباس تم اختيارهم بطريقة عشوائية، وبعد القيام بالدراسة الإحصائية توصل الطالب الباحث إلى ثبوت صحة فرضيات الدراسة التي نصت على أن هناك أثر سلبي للألعاب ال ترويحية الإلكتورنية على الصحة النفسية بسبب إدمان الألعاب الإلكترونية في الأخير يوصي الطالب الباحث بضرورة العمل على الحد من ممارسة الأطفال للألعاب الإلكترونية العنيفة المنتشرة بكث رة، يوميا ولمدة ساعات متواصلة وتوجيه الأطفال نحو ممارسة الألعاب الترويحية الإلكترونية الخاصة بالرياضات، وألعاب التخمين والذكاء، إضافة إلى ألعاب الاستراتيجية الخالية من العنف. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.subject | الصحة النفسية - الألعاب الترويحية الإلكترونية. - أطفال المرحلة الإبتدائية | en_US |
| dc.title | أثر الألعاب الترويحية الإلكترونية على الصحة النفسية لتلاميذ المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر أوليائهم | en_US |
| dc.type | Other | en_US |
Fichier(s) constituant ce document
Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)
-
Mémoires de Master [448]