دور الثقافة الصحية في تفادي الأصابات الرياضية لدى تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط (11-15 سنة).

Abstract

يرفع التثقيف الصحي من وعي الأفراد وتحسين حياتهم عن طريق تنمية معارفهم وتغيير اتجاههم وعاداتهم وسلوكياتهم ولا تتوقف مسؤولية المؤسسة التربوية عند العناية بالناحية الأكاديمية والعقلية فقط. ولكنها معنية أيضا بالصحة والبدن والنفس فضلا عن كون التفوق الأكاديمي جزء لا يتجزأ من الصحة والسلامة البدنية وقد هدفت هده الدراسة إلى التعرف على واقع الثقافة الصحية والوعي الوقائي ودورهما في تفادي الإصابا ت الرياضية لدى تلامي ذ المدارس وتلامي ذ المرحلة المتوسطة بشكل خاص ) 11 - 15 سنة(.ولتحقيق هدا الهدف وفهم مستوى الوعي والمعرفة الصحية لدى التلامي ذ في هده الفئة العمرية وللتأك د من هده الفرضية استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي نظ ا ر لطبيعة البحث وتحديد نقاط القوة والبحث في تلك الثقافة الصحية .بغية تحصينها وتعزيزها وقد استخدمنا في د ا رستنا الاستبيان كأداة لجمع المعلومات الذي وجه لعينة من التلامي ذ بعدما استوفى الشروط العلمية. إ ذ طبق على 55 تلمي ذ من مؤسستين مختلفتين في مدينة مستغانم حيث تم اختيارهم عشوائيا. واهم ما توصلنا إلي ه هو إن الثقافة الصحية والوعي الوقائي له دور فعال لتفادي الإصابا ت الرياضية لدى تلامي ذ المرحلة المتوسطة بصف ة خاصة وكدا الم ا رحل الأخرى، ولها دور أيض ا في الحفاظ على الصحة الجسمية والنفسية للتلامي ذ وتحسين السلوكيا ت والتقليل من الأم ا رض. ويوصي الباحث في الأخي ر على لزوم تضمين مفهوم الثقافة الصحية والنشاط البدني والسلامة الشخصية والعادات الصحية الجيدة والوقاية من الأمرا ض .