دور التمرينات المائية العلاجية الرفاه النفسي لدى المراهقات المصابات بالجنف

Abstract

ىدفت الد ارسة إلى معرفة دور التسارين العلاجية في الوسط المائي على تحسين الرفاه النفسي لدى المراهقات المصابات بالجنف ولأجل تحقيق هذا الغرض اعتمدت الطالبتان الباحثتان المنهج الوصفي و ذلك لملائمته للموضوع . اختارت الطالبتان الباحثتان عينة قوامها 01 إناث من مجتمع الفتيات المصابات بالجنف والتي تمارسن تمارين علاجية في وسط مائي وقسم منهن تمارسن نشاط رياضي أخر خارج الوسط المائي وهذه العينة منتمية إلى جمعية معهد التربية البدنية و الرياضة –مستغانم- ولمتأكد من صحة فرضيات هذه الد ارسة استعملت الطالبتان مقياس الرفاه النفسي لريف على عناصر عينة الدراسة ومن خلال النتاائج المحصل عليها استنتجت الطالبتان أن التمارين العلاجية المائية تساهم في تحسين الرفاه النفسي لدى المراهقات المصابات بالجنف و على ضوء هذه النتائج أوصت الطالبتان الباحثتان بالاعتماد على التمارين العلاجية في الوسط المائي على تحسين الرفاه النفسي .

L’étude a été catégorisée pour connaitre le rôle des exercices thérapeutiques en milieu aqueux sur l’amélioration du bien-être psychologique des adolescentes atteintes de scoliose. Pour y parvenir, les deux chercheuses se sont appuyées sur un échantillon de 10 femmes de la communauté des filles atteintes de scoliose qui pratiquent des exercices thérapeutiques en milieu aquatique, et certaines d’entre elles pratiquent d’autres activités sportives hors milieu aquatique. Cet échantillon appartient à l’institut d’éducation physique et sportive de- Mostaganem- , Affine de confirmer la validité des hypothèses de cette étude , les deux étudiants ont utilisé la mesure du bien-être psychologique du castor rural sur les entements de l’échantillon d’étude , et à travers les résultats obtenus , les deux étudiants ont conclu que les exercices thérapeutiques aquatiques contribuer a améliorer le bien- être psychologique des adolescentes atteintes de scoliose , et a la lumière de ces résultats , les deux chercheurs ont recommandé de s’appuyer sur des exercices thérapeutiques au milieu Léau améliore le bien-être psychologique .

The study was categorized to know the role of therapeutic exercises in the water medium on improving the psychological well-being of the adolescent girls with scoliosis. In order to achieve this, the two female researchers relied on a sample of 10 females in the community of girl with scoliosis who practice therapeutic exercises in the water medium, and some of theme practices other sports activities outside the water medium. This sample belongs to the Institute of Physical Education and Sports Mostaganem, In order to confirm the validity of the hypotheses of this study , the two students used the measure of psychological well-being of the rural beaver on the elements of the study sample , and through the results obtained , the two students concluded that aquatic therapeutic exercises contribute to Improving the psychological well-being of adolescent girls with scoliosis, and in light of these result, the two researchers recommended relying on therapeutic exercises in the middle water improves psychologiqual well-being .