برنامج تعليمي مقترح باستخدام الالعاب الصغيرة في تحسين بعض القدرات البدنية القوة السرعة لدى تلاميذ الطور المتوسط

Abstract

ﻋﻨوان اﻟدراسة : ﺒرﻨﺎﻤﺞ ﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻤﻘﺘرح ﺒﺎﺴﺘﺨدام اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺼﻐﻴرة ﻓﻲ ﺘﺤﺴﻴن ﺒﻌض اﻟﻘد ارت اﻟﺒدﻨﻴﺔ (اﻟﻘوة ٬ اﻟﺴرﻋﺔ) ﻟدى ﺘﻼﻤﻴذ اﻟطور اﻟﻤﺘوﺴط .

ﻫدﻓت ﻫذﻩ اﻟدراسة إﻟﻰ اﻟﺘﻌرف ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺒرﻨﺎﻤﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ اﻟﻤﻘﺘرح ﺒﺎﺴﺘﺨدام اﻷﻟﻌﺎب اﻟﻤﺼﻐرة ﻓﻲ ﺘﻨﻤﻴﺔ ﺒﻌض اﻟﻘد ارت اﻟﺒدﻨﻴﺔ ﻟدى ﺘﻼﻤﻴذ اﻟطور اﻟﻤﺘوﺴط و ﻛﺎن ﻓرﻀﻬﺎ اﻟﻌﺎم ﻛﻤﺎ ﻴﻠﻲ: اﻟﺒرﻨﺎﻤﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﺒﺎﺴﺘﺨدام اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺼﻐﻴرة ﻴؤﺜر ﻓﻲ ﺘﺤﺴﻴن ﺒﻌض

القدرات اﻟﺒدﻨﻴﺔ .

وﻟدراسة اﻟﻤوﻀوع ﺘم أﺨذ ﻋﻴﻨﺔ ﻋددﻫﺎ 40 ﺘﻠﻤﻴذ ﻤﻘﺴﻤﺔ إﻟﻰ ﻗﺴﻤﻴن 20) ﻟﻠﻌﻴﻨﺔ اﻟﻀﺎﺒطﺔ 20٬ ﻟﻠﻌﻴﻨﺔ اﻟﺘﺠرﻴﺒﻴﺔ ) ﺒﻨﺴﺒﺔ 14.28 ﺒﺎﻟﻤﺎﺌﺔ ﻤن اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻷﺼﻠﻲ ﻛﻤﺎ ﺘم اﺨﺘﻴﺎرﻫﺎ ﺒطرﻴﻘﺔ ﻋﺸواﺌﻴﺔ ٬ و اﺴﺘﺨدم اﻟطﺎﻟﺒﺎن اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟﺘﺠرﻴﺒﻲ ﻤﻊ ﺘطﺒﻴق أﻟﻌﺎب ﺼﻐﻴرة ﻤوﺠﻬﺔ ﺘﺤﺘوي ﻓﻲ ﻤﻀﻤوﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ اختبارات ﻟﺒﻌض القدرات اﻟﺒدﻨﻴﺔ وﻤﺠﻤوﻋﺔ

اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺘﻲ ﺘم ﺘوظﻴﻔﻬﺎ ﻓﻲ اﻟوﺤدات اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ.

وﻗد ﺘوﺼﻝ اﻟﺒﺎﺤﺜﺎن إﻟﻰ إﺴﺴﺘﻨﺘﺠﺎت أﻫﻤﻬﺎ :اﻟﺒرﻨﺎﻤﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ اﻟﻤﻘﺘرح ﺒﺎﺴﺘﺨدام اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺼﻐﻴرة ﻟﻪ أﺜر اﻴﺠﺎﺒﻲ ﻓﻲ ﺘﺤﺴﻴن ﺒﻌض القدرات اﻟﺒدﻨﻴﺔ ﻟﺘﻼﻤﻴذ اﻟطور

اﻟﻤﺘوﺴط.

Titre de l'étude : Une suggestion de programme éducatif utilisant de petits jeux pour améliorer certaines capacités physiques (force, vitesse) pour les élèves du secondaire. Cette étude visait à identifier l'importance du programme éducatif proposé utilisant des mini-jeux dans le développement de certaines capacités physiques des collégiens, et son imposition générale était la suivante : Le programme éducatif utilisant des mini-jeux affecte l'amélioration de certaines capacités physiques. Pour étudier le sujet, un échantillon de 40 étudiants a été prélevé, divisé en deux parties (20 pour l'échantillon de contrôle, 20 pour l'échantillon expérimental) à raison de 14,28% de la communauté d'origine car elle a été choisie au hasard. jeux utilisés dans les unités éducatives. Les chercheurs sont parvenus aux conclusions les plus importantes : le programme éducatif proposé utilisant de petits jeux a un effet positif sur l'amélioration de certaines capacités physiques des collégiens.