-الإحتراق النفسي لدى معلمي رياض الأطفال : دراسة عيادية لأربع حالات (إناث) بروضتين - مستغانم

بلينة, روفيدة خيرة

dc.contributor.author	بلينة, روفيدة خيرة
dc.date.accessioned	2024-03-04T09:34:23Z
dc.date.available	2024-03-04T09:34:23Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/26046
dc.description.abstract	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى الإحتراق النفسي لمعلمي رياض الأطفال حيث تم اختيار روضتين لإجراء الدراسة بالتعامل مع 4 حالات وبالإعتماد على المنهج العيادي كمنهج للدراسة،حيث تم استعمال مقياس ماسلاش للإحتراق النفسي المقنن من طرف الدكتورة نصراوي صباح سنة 2016 على البيئة الجزائرية، بحيث توصلنا إلى أن مستوى الإحتراق النفسي لدى معلمي رياض الأطفال كان بالمستوى المتوسط مما تبين ان لمدة العمل والمستوى التعليمي لمعلمي رياض الأطفال لا يؤثر على مستوى الإحتراق النفسي	en_US
dc.publisher	كلية العلوم الاجتماعية لجامعة مستغانم	en_US
dc.subject	الإحتراق النفسي-المعلمات-رياض الأطفال-معلمي رياض الأطفال	en_US
dc.title	-الإحتراق النفسي لدى معلمي رياض الأطفال : دراسة عيادية لأربع حالات (إناث) بروضتين - مستغانم	en_US