Dépôt DSpace/Manakin
دور النشاط البدني الرياضي المكيف في تحقيق التكيف النفسي للمعاقين سمعيا 12- 14 سنة
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | بقجوجي, هشام | |
| dc.contributor.author | بن بوزيان, محمد زكرياء | |
| dc.contributor.author | بونوار, عبد الرحيم | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-21T13:20:29Z | |
| dc.date.available | 2024-04-21T13:20:29Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.uri | http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/26263 | |
| dc.description | LAPA-2016-2017-7 | en_US |
| dc.description.abstract | ﻤﻠﺨص اﻟﺒﺤث: ﺘﻌد ﻤﻤﺎرﺴﺔ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒدﻨﻲ اﻟرﻴﺎﻀﻲ ﻤن أﻫم ﻤظﺎﻫر اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ٬ واﻟوﻗﺎﻴﺔ ﻤن ﻤﺨﺘﻠف الأمراض ﺒﻝ وﺤﺘﻰ ﻋﻼﺠﺎ ﻟﻠﻌدﻴد ﻤن الأمراض اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ واﻟﻌﻘﻠﻴﺔ ... وﻏﻴرﻫﺎ. وﻓﻲ ﺒﺤﺜﻨﺎ ﻫدا ﺘطرﻗﻨﺎ اﻟﻰ ﻤﻌرﻓﺔ ﻤدى ﺘﺄﺜﻴر اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒدﻨﻲ اﻟرﻴﺎﻀﻲ اﻟﻤﻛﻴف ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻛﻴف اﻟﻨﻔﺴﻲ ﻟﻔﺌﺔ اﻷطﻔﺎﻝ اﻟﻤﻌﺎﻗﻴن ﺴﻤﻌﻴﺎ ٬ ﺒﺤﻴث ﻗﻤﻨﺎبدراسةاﻟﻔﺼوﻝ دراسة ﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ واﻟﻘﻴﺎم بدراسة ﻤﻴداﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ المراكز واﻟﻤدارس اﻟﺨﺎص ﺒﺎﻟﺼم واﻟﺒﻛم. ﻓﻲ اﻟﺒداﻴﺔ ﺘطرﻗﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻨب اﻟﻨظري اﻟﻰ دراسة اﻹﻋﺎﻗﺔ اﻟﺴﻤﻌﻴﺔ وﻤﻌرﻓﺔ أﺴﺒﺎﺒﻬﺎ وﺨﺼﺎﺌﺼﻬﺎ وﻨﺴﺒﺔ اﻨﺘﺸﺎرﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟم وﻓﻲ الجزائر ﺨﺎﺼﺔ وﺘﺼﻨﻴﻔﺎﺘﻬﺎ. وﻓﻲ اﻟﻔﺼﻝ اﻟﺜﺎﻨﻲ ﺘطرﻗﻨﺎ إﻟﻰ دراسة اﻟﺘﻛﻴف اﻟﻨﻔﺴﻲ وﻤﻌرﻓﺔ أﺜﺎرﻩ وﺨﺼﺎﺌﺼﻪ ٕواﺒﻌﺎدﻩ وﻓﻲ اﻟﻔﺼﻝ اﻟﺜﺎﻟث ﺘطرﻗﻨﺎ اﻟﻰ دراسة اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒدﻨﻲ اﻟﻤﻛﻴف دراسة ﻤوﻀوﻋﻴﺔ ﻤن ﻛﻝ اﻟﺠواﻨب اﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻪ. وﻓﻲ اﻟﺠﺎﻨب اﻟﺘطﺒﻴﻘﻲ ﻗﻤﻨﺎ ﺒﺎﺴﺘﺨدام اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟوﺼﻔﻲ ٬ دراسة اﻟﻌﻴﻨﺎت ﻋن طرﻴق ﺘوزﻴﻊ اﺴﺘﺒﻴﺎﻨﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻼﻤﻴذ اﻟﻤﻌﺎﻗﻴن ﺴﻤﻌﻴﺎ وﻤﻌرﻓﺔ اﻟﻨﺘﺎﺌﺞ واﻟﻘﻴﺎم ﺒﺘﺤﻠﻴﻠﻬﺎ واﻹﺠﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻔرﻀﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺘم طرﺤﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺎﻨب اﻟﻨظري ٬ وﻓﻲ اﻷﺨﻴر ﻗﻤﻨﺎ ﺒﺘﻘدﻴم ﻤﺠﻤوﻋﺔ ﻤن اﻟﺘوﺼﻴﺎت والإقتراحات ﺒﻨﺎءا ﻋﻠﻰ ﻤﺎ اطﻠﻌﻨﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲالدراسات اﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻟﻬدا اﻟﻤوﻀوع. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Institut d'Éducation Physique et Sportive - Mostaganem 2016/2017 | en_US |
| dc.subject | النشاط البدني الرياضي المكيف - تحقيق التكيف النفسي للمعاقين سمعيا - 12- 14 سنة | en_US |
| dc.title | دور النشاط البدني الرياضي المكيف في تحقيق التكيف النفسي للمعاقين سمعيا 12- 14 سنة | en_US |
| dc.type | Other | en_US |
Fichier(s) constituant ce document
Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)
-
Mémoires de Licence [119]