Afficher la notice abrégée
dc.contributor.author |
FEDDAL, Khadidja |
|
dc.date.accessioned |
2025-03-06T12:43:40Z |
|
dc.date.available |
2025-03-06T12:43:40Z |
|
dc.date.issued |
2024 |
|
dc.identifier.uri |
http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/28382 |
|
dc.description.abstract |
Nuestro objetivo a través de este estudio es conocer si los estudiantes de ELE en la Universidad de Mostaganem conoce y utiliza las diferentes técnicas y estrategias de estudian para mejorar su aprendizaje, y también queremos llamar la atención de los profesores sobre la importancia de las técnicas y estrategias de estudio como factor de éxito académico y teniendo en cuenta estos contenidos en su enseñanza y por tanto proponiendo actividades para el desarrollo de técnicas y estrategias de estudio. La metodología utilizada en Esta investigación es descriptiva y se basa en un diseño transversal con enfoque mixto.
Este trabajo se estructura en torno a dos capítulos. El primer capítulo teórico titulado: El entorno universitario argelino, y el segundo capítulo aborda la metodología, la Análisis e interpretación de los resultados de nuestro estudio. |
en_US |
dc.language.iso |
es |
en_US |
dc.subject |
enseñanza/aprendizaje |
en_US |
dc.subject |
estrategia de estudio |
en_US |
dc.subject |
profesores |
en_US |
dc.subject |
Estudiantes de ELE |
en_US |
dc.subject |
metodología |
en_US |
dc.title |
Técnicas y estrategias de estudio en estudiantes universitarios de ELE Universidad de Mostaganem |
en_US |
dc.type |
Other |
en_US |
Fichier(s) constituant ce document
Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)
Afficher la notice abrégée