الإتصال البيداغوجي وعلاقته بالصحة النفسية

إسري, يمينة

dc.contributor.author	إسري, يمينة
dc.date.accessioned	2025-07-16T09:19:02Z
dc.date.available	2025-07-16T09:19:02Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.uri	http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/29077
dc.description.abstract	تهدف الدراسة إلى الكشف على العلاقة بين الاتصال البيداغوجي والصحة النفسية لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي بثانوية الأمير عبد القادر – دائرة بوقيرات ولاية مستغانم. استخدمت الطالبة المنهجالوصفي مع استعمال أدوات البحث المتمثلة في الملاحظ والمقابلة واستبيان الاتصال البيداغوجي واختبار الصحة النفسية.حيث بلغ مقدار عينة الدراسة الاستطلاعية 40 تلميذا وتلميذة من شعبتي الأدبي والعلمي، منهم 20ذكورا و20 إناثا، وعينة الدراسة الأساسية تألفت من 80 تلميذا وتلميذة من شعبتي الأدبي والعلمي،منهم37 ذكورا و43 إناثا. بعد جمع المعطيات وتحليلها احصائيا قد تم التوصل إلى النتائج التالية: -لا توجد علاقة ارتباطية بين الاتصال البيداغوجي و الصحة النفسية لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي. -لا توجد فروق في الاتصال البيداغوجي تعزى إلى الشعبة لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي. -لا توجد فروق في الصحة النفسية تعزى إلى الجنس لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	كلية العلوم الإجتماعية	en_US
dc.subject	الاتصال البيداغوجي، الصحة النفسية، أستاذ، تلميذ	en_US
dc.title	الإتصال البيداغوجي وعلاقته بالصحة النفسية	en_US
dc.title.alternative	-دراسة ميدانية لدى عينة تلاميذ السنة الأولى ثانوي - ثانوية الأمير عبد القادر دائرة بوقيرات - بولاية مستغانم	en_US
dc.type	Other	en_US