أهمية الطريقة الحوارية في تعليمية اللغة العربية لتحصيل طلبة الصف الثاني من التعليم المتوسط

dc.contributor.author	عمارة, يمينة
dc.date.accessioned	2018-12-05T10:29:58Z
dc.date.available	2018-12-05T10:29:58Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/5198
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	كلية الأدب العربي و الفنون	en_US
dc.subject	الطريقة الحوارية . تعليمية اللغة العربية	en_US
dc.title	أهمية الطريقة الحوارية في تعليمية اللغة العربية لتحصيل طلبة الصف الثاني من التعليم المتوسط	en_US
dc.type	Other	en_US