مساهمة النشاط الحركي المكيف في تنمية النواحي النفسية الإجتماعية والبدنية للأطفال المتخلفين عقليا في المراكز الطبية البيداغوجية 15- 17 سنة.

dc.contributor.author	صابري إسماعيل؛ منديل أحمد
dc.date.accessioned	2019-02-11T09:02:47Z
dc.date.available	2019-02-11T09:02:47Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/9581
dc.description	MEMSTAPS17217	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Institut d'Education Physique et Sportive/Université de Mostaganem	en_US
dc.subject	النشاط الحركي المكيف	en_US
dc.subject	النمو الاجتماعي	en_US
dc.subject	النمو النفسي	en_US
dc.subject	النمو البدني	en_US
dc.subject	المتخلفين عقليا	en_US
dc.subject	المراكز الطبية البيداغوجية	en_US
dc.title	مساهمة النشاط الحركي المكيف في تنمية النواحي النفسية الإجتماعية والبدنية للأطفال المتخلفين عقليا في المراكز الطبية البيداغوجية 15- 17 سنة.	en_US
dc.type	Thesis	en_US