مقارنة التحصيل المعرفي تبعا لنوع الإختبار التحصيلي ( الإختيار المتعدد، الصواب والخطأ) والتخصص المهني ( التدريس والتدريب). بحث مسحي أجري على طلبة السنة الثالثة ليسانس.

dc.contributor.author	سلاق عبد الحق، سي موسى رزقي
dc.date.accessioned	2019-02-17T11:10:31Z
dc.date.available	2019-02-17T11:10:31Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/9802
dc.description	MEMSTAPS17131	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	التحصيل المعرفي	en_US
dc.subject	الاختيار التحصيلي	en_US
dc.subject	الاختيار المتعدد	en_US
dc.subject	الصواب والخطأ	en_US
dc.subject	التخصص المهني	en_US
dc.subject	التدريس والتدريب	en_US
dc.title	مقارنة التحصيل المعرفي تبعا لنوع الإختبار التحصيلي ( الإختيار المتعدد، الصواب والخطأ) والتخصص المهني ( التدريس والتدريب). بحث مسحي أجري على طلبة السنة الثالثة ليسانس.	en_US
dc.type	Thesis	en_US