واقع الترقية المهنية للاستاذات المتزوجات في القطاع التربية

بتواتي, حياة

dc.contributor.author	بتواتي, حياة
dc.date.accessioned	2019-07-09T08:22:39Z
dc.date.available	2019-07-09T08:22:39Z
dc.date.issued	2019-06-20
dc.identifier.uri	http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/11486
dc.description.abstract	تناولت في ىذه الد ا رسة واقع الترقية المينية للأستاذات المتزوجات في القطاع التربية، ىدفت الد ا رسة إلى معرفة الصعوبات الي تواجو الأستاذات في القطاع التربوي ، بناءًا عمى ذلك جاء أشكال الد ا رسة المتمثل في: ماىي أبرز الدوافع التي الترقية المينية لدى العاملات المتزوجات في القطاع التربوي؟ وحقيق الأغ ا رض الد ا رسة، تم الاعتماد عمى المنيج الكيفي، وقد تكونت عينة الد ا رسة من 10 مبحوثين، وقد تم استخدام تقنية المقابمة التي من خلاليا توصمنا إلى النتائج التالية: _ أغمب الأستاذات تزوجن قبل بداية مسارىن في التعميم. _لم يكن الدخل المادي ىو العمل الاساسي الذي دفع المبحوثات الى الالتحاق بالتعميم. _ الترقية المينية تأثر تأثي ا ر إيجابيا ومعنويا خاصة الإرتقاء الى المناصب العميا,رغم الإلت ا زمات والمسؤوليات أثناء الترقية .	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	كلية العلوم الاجتماعية	en_US
dc.subject	الترقية المهنية؛الاستاذات المتزوجات؛القطاع التربوي	en_US
dc.title	واقع الترقية المهنية للاستاذات المتزوجات في القطاع التربية	en_US
dc.title.alternative	دراسة ميدانية مع عينة من الاستاذات في الطور المتوسط ببلدية حجاج بولاية مستغانم	en_US
dc.type	Other	en_US