دراسة لبعض الإستراتيجيات المنتهجة في إكتشاف و انتقاء الموهوبين من الناشئين في مدارس كرة القدم المرحلة العمرية 11-12 سنة

Abstract

بعد إقصاء المنتخب الوطني الأول من تصفيات كأس أمـ إفريقيا 2017المقامة بالغابون بوجه لا يشرف الكرة الجزائرية، أصبح بعدىا جل حديث الشارع الجزائري والصحافة الرياضية واللاعبين القدامى حول عجز سياسة الاتحادية الجزائرية والأندية الكروية عن وضع إستراتيجية فعالة من أجل اكتشاف وتكوين لاعبين يكونون قادرين على سد ثغرة محور الدفاع. كما لا يحتاج الحديث عن عجز الأندية الجزائرية في اكتشااف وتكوين لاعبين من المستوى العالي يكونون قادرين على تمثيؿ وتشػريؼ الراية الجزائػرية أحسف تشػريؼ في المحافؿ الدولية إلى أدلة كثيرة، وخير دليؿ عمى ذلؾ وكما يعمـ العاـ والخاص بأف أغمب لاعبي المنتخب الوطني ىـ مف خريجي مدارس التكويف الفرنسية، حيث استطاعت ىذه الأخيرة مف خلاؿ ; ملاييف نسمة مف أبناء الجالية الجزائػرية اكتشاؼ وتكويف العديد مف اللاعبيف مف ذوي المستوى العالي والذيف ينشطوف في كبرى الأندية الأوروبية في حيف عجزت الأندية الجزائرية عمى ذلؾ وىذا في ظؿ وجود أكثر مف = 8مميوف نسمة، وقد أجمع أغمب الخبراء والعارفيف بشؤوف الكرة الجزائرية ذلؾ الإقصاء إلى عدة عوامؿ وأسباب مف بينيا، عدـ وجود لاعبيف ممتازيف ينشطوف عمى مستوى البطولة المحمية يكونوف قادريف عمى تقػديـ الإضافة لممنتخب وخاصة في محور الدفاع وىذا زيادة إلى اللاعبيف الفرانكو جزائرييف مف أجؿ بعث الروح الوطنية وتعويض النقص الموجود في بعض مناصب المعب الشاغرة، وقد أرجعوا ذلؾ الإقصاء أيضا إلى أكبر سبب وىو عدـ وجود أكاديميات كروية تعمؿ عمى اكتشاؼ المواىب وتكوينيا وفؽ أسس ومعايير عالمية وعممية تسمح ببروز وبموغ اللاعبيف المحميف في المستويات العالية والأندية الأوروبية الكبرى والاستفادة منيـ في المنتخب الوطني. فمف ىذا المنطمؽ جاءت فكرة بحثنا ىذا التي نيدؼ مف خلاليا إلى معرفة ما مدى نجاعة واستجابة الإستراتيجيات المنتيجة في اكتشاؼ الموىوبيف مف الناشئيف عمى مستوى مدارس أندية الغرب الجزائري لممعايير العالمية والعممية، مع تحديد مستويات معيارية لبطارية الاختبارات المقترحة كإستراتيجية عممية تسيـ في اكتشاؼ المواىب ( )07-00سنة في كرة القدـ، وذلؾ باستخداـ المنيج الوصفي بالأسموب المسحي، مف خلاؿ عينة قواميا (= )9مدرب كرة قدـ لفئة الناشئيف وذلؾ مف أجؿ التعرؼ عمى الاستراتيجيات والوقوؼ عمى الواقع الذي تعيشو عممية الاكتشاؼ وىذا عمى مستوى مدارس أندية الغرب الجزائري بالإضافة إلى تطبيؽ بطارية اختبارات (مورفولوجية- بدنية- ميارية) عمى عينة اللاعبيف التي ىي قيد الدراسة والمتمثمة في (:; )9ناشئ ينشطوف عمى مستوى أندية الغرب الجزائري ومف ثـ بناء ووضع مستويات معيارية يعزى إلييا في تعزيز وتأسيس عممية الملاحظة والتي ىي مبنية عمى الارتجالية والذاتية في الاختيار وىذا عكس الاختبارات والقياسات والمستويات التي نتائجيا مضمونة بدرجة كبيرة وموضوعية، ولتحقيؽ الغرض مف ىذه الدراسة استخدـ طاقـ البحث الأداة المتمثمة في كؿ مف الاستبياف وبطارية الاختبارات المقترحة وىذا إضافة إلى المصادر والمراجع، وبعد جمع النتائج والبيانات التي تمت معالجتيا بالطريقة الإحصائية، فقد خرج طاقـ البحث بأىـ استنتاج تمثؿ في أف عدـ الاعتماد عمى الأسس العممية مع انعداـ وجود أكاديميات كروية عمى مستوى مدارس الأندية يزيد مف صعوبة وتعقيد عممية اكتشاؼ المواىب الناشئة، وعميو نوصي بضرورة إنشاء وتوسيع دائرة المدارس الكروية الأكاديمية التي تعمؿ عمى زيادة فرص نجاح ىذه العممية، وكما نوصي المدربيف بالرفع مف كفاءاتيـ العممية بما يتوافؽ ومتطمبات وتطورات كرة القدـ الحديثة وكذا اعتمادىـ عمى الأسس العممية في الكشؼ عف الموىوبيف وىذا مف أجؿ عدـ تسرب المواىب وضياعيا لأنيا ىي الثروة الحقيقية التي مف خلاليا يتـ التطور والازدىار لمكرة الجزائرية سواء مف خلاؿ الأندية المحمية أو المنتخب الوطني