محددات الترويح الرياضي وانعكاسها على الانحراف السلوكي لدى المراهق دراسة مسحية أجريت على التلاميذ ( )18 – 15سنة ببعض ثانويات ولاية تيارت

Abstract

كان الغرض من الدراسة هو تحديد طبيعة محددات الترفيه الرياضة (الاجتماعية والنفسية والبيئية) وتحديد الاختلافات في هذه المحددات وفقا للمتغيرات (الجنس ، المستوى الأسرة الاقتصادية ، ومستوى تعليم الوالدين). تحديد تأثير التمرينات الترفيهية على أبعاد الانحرافات سلوكي (نفسي ، سلوكي ، اجتماعي) طلاب المدارس الثانوية في تيارت. استخدم الباحث المنهج الوصفي لمسح العلاقة التحليلية بأهداف الدراسة واختار عينة منها 1500 طلاب المدارس الثانوية (15-18 سنة) ، تم اختيارهم بطريقة ما (11.26 ٪) من السكان. استخدم الباحث الاستبيان "تحديد الرياضة و أوقات الفراغ "والاستبيان" الانحرافات السلوكية ". النتائج وقد أظهرت أن طبيعة محددات الرياضة الترفيهية للمدرسة كانت المدرسة الثانوية في ولاية تيارت معتدلة ، وصلت استجابة النسبة المئوية للنتيجة الكلية (61.58٪) ، أيضًا وجدت الفرق في الاختلافات السلوكية بين كان المراهقون الثانويون في ولاية تيارت وسيلة مكاني وصلت (54.17 ٪) ، وأن هناك اختلافات ذات دلالة إحصائية كبير في تأثير النشاط الرياضي الترفيهي على الاختلافات في السلوك بين طلاب المدارس الثانوية في تيارت لذلك يوصي الباحث بما يلي: شجع الطلاب ودعمهم لممارسة الأنشطة الرياضية ، خاصة من قبل الوالدين والمسؤولين ، وتحفيز الطفولة لتجنب ظهور الانحرافات مع رفع الوعي الرياضيين إلى أهمية الأنشطة الرياضية الترفيهية ، لتأثيرها على الصحة العقلية وعمل المستشارين التربويين. ال العقاب البدني والإذلال وخاصة بالنسبة للمراهقين بسبب العمر الخاص للمراهق