Las técnicas y estrategias de gestión una clase de español a los alumnos de segundo curso en secundaria

dc.contributor.author	Mokhtare, Rabab
dc.date.accessioned	2021-02-22T14:32:58Z
dc.date.available	2021-02-22T14:32:58Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/16901
dc.description.abstract	La enseñanza de lenguas extranjeras requiere de métodos, técnicas y estrategias para gestionar la clase de español de los alumnos que tienen un nivel básico (segundo año) de secundaria. El educador debe gestionar el clima del aula, sus alumnos y el curso de español de forma adecuada, de acuerdo con las necesidades del alumno, para adquirir y lograr aprendizajes significativos.	en_US
dc.description.sponsorship	Sr. Morceli Hassib	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.subject	Gestión del aula	en_US
dc.subject	Técnicas y estrategias de gestión	en_US
dc.subject	Clase de español	en_US
dc.subject	Clima en el aula	en_US
dc.title	Las técnicas y estrategias de gestión una clase de español a los alumnos de segundo curso en secundaria	en_US
dc.type	Other	en_US