Résumé:
El aprendizaje cooperativo es una herramienta metodológica que intenta aprovechar las enormes posibilidades que ofrece la interacción social para el potencial aprendizaje de todos los estudiantes, independientemente de su nivel.
Nuestro objetivo de este trabajo es estudiar, analizar, explicar la relevancia y efectividad de este método mágico en cuanto a la implicación en nuestros cursos de español, además de dotar a los profesores de una base teórica imprescindible para poder aplicar el trabajo cooperativo, motivarlos a implementar técnicas cooperativas y otro objetivo es reducir el número de estudiantes excluidos por no tener amigos "aislados".
Este estudio tiene como objetivo arrojar luz sobre el enfoque cooperativo, considerado uno de los planes de estudio más importantes y adecuados para la enseñanza del español como lengua extranjera, ya que busca mejorar las habilidades del alumno y le permite invertir todos los medios para resolver problemas y así lograr tus objetivos.
