Résumé:
L’objectif du présent travail est de parvenir à faire une analyse comparative de l'enseignement du FLE dans le secteur privé et étatique, de voir le déroulement des cours de français dans les deux classes, d'observer le public (les apprenants), leur intégration et leur communication avec leurs enseignants.
L'environnement et la relation entre maitre-élève joue un rôle important à l'apprentissage et le développement interculturel de ces apprenants.
Ce travail m'a permis de donner un aperçu sur la réalité des différentes pratiques enseignantes utilisées par les enseignants afin de parvenir à transmettre le savoir. J'ai tenté, tout au long de ce travail, de clarifier la notion de l'enseignement du français dans l'école privée et l'école publique. (conclusion de l'auteur).
