Dépôt DSpace/Manakin

علاقة الذاكرة العاملة بإكتساب اللغة الشفوية عند الاطفال المصابين بمتلازمة داون

علاقة الذاكرة العاملة بإكتساب اللغة الشفوية عند الاطفال المصابين بمتلازمة داون

سحنين احلام; حميدات يمينة
URI: http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/21245
Date: 2022

Résumé:

هدف هذا البحث هو الاجابة على التساؤل التالي : ما علاقة الذاكرة العاملة في اكتساب اللغة الشفوية عند متلازمة دوان . وتمثلت فرضيتنا في انه الذاكرة العاملة علاقة في اكتساب اللغة الشفوىة عند متلازمة دوان اذ ثم اجراء دراسة تطبقية بالمركز البيداغوجي واد رهيو ومؤسسة ابتائية محمد مختار معتمدين في ذلكعلى المنهج الوصفي لتحقيق اهداف هذه الدراسة ثم تطبيق اختبار الذاكرة العاملة وواختبار رسم الرجل واختبارات اللغةCHEVRIE –MULLAIRE على عينة متكونة من خمس حالات وفي الخير توصلنا من تحقق الفرضية ان الذاكرة العاملة علاقة في اكتساب اللغة السفوية عند متلازمة دوان .

Afficher la notice complète

Fichier(s) constituant ce document

Icon
Nom: مذكرة تخرج أرطفونيا ...
Taille: 3.715Mo
Format: PDF
Voir/Ouvrir

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Chercher dans le dépôt


Parcourir

Mon compte