Résumé:
اىتمت الدراسة بطبيعة االتصال والتواصل يف اجلامعة واستهدفت معرفة أصول االتصال وما ربتويو جامعة عبد احلميد ابن
ابديس من اساتذة واداريُت وطلبة حيث اعتمدت على ادلنهج الوصفي التحليلي ألهنا رباول وصف طبيعة ىذه الظاىرة
ادلدروسة وسلتلف ادلتغَتات اليت تربط بُت أفراد الظاىرة ولذاك حاولنا من خالل دراستنا االجابة على التساؤل الرئيسي
ادلتمثل يف ماذا تكمن عملية االتصال والتواصل داخل ادلنظومة اجلامعية وتضمنت الدراسة رلموعة من التساؤالت الفرعية
أين توصلت إىل نتائج نذكر منها:
- عدم وضوح مفهوم الدراسة عن بعد يف ظل فَتوس كوروان وكذا غموض يف التواصل بُت األستاذ والطالب
واإلدارة.
- يساعد االحًتام ادلتبادل بُت األستاذ والطالب على فعالية االتصال البيداغوجي.
- يساعد االتصال العلمي يف عملية التكوين اخلاص والبحث العلمي اخلاص للطالب اجلامعي من خالل االرشاد
والتوجيو ولذي يتلقاه الطالب سواء من األستاذ أو اإلدارة يف اجلامعة.
