تاثير البنية الفضائية على مهارة الحساب لدى الاطفال المصابين بالتوحد درجة خفيفة

Abstract

هدفد هره الدزاسة الي معسفة ثارير البيية الفضائية على مهازات الحساب عىد الطفل الحىحدي حيث جعحبر عملية اكخساب مهات الحساب مً العمليات المعقدة خاصة اذ كان هرا الطفل ٌعاوي مً اضطسبات كاضطساب الحىحد وفي الاخير ًجعل عملية اكخساب الحساب شبه مسححيلة ومعقدة اذ لم ثكً السعاًة والحكفل مبكس واهحمام بالغ لهره الفئة مً الاطفال وثخلف الطفل الحىحدي ًجعل خبراثه ومعلىماثه ضعيفة وٍصبح غير قادز على الاسحعاب واكخساب المفاهيم المحيطة به كمفهىم الفضاء وما ثححىٍه هره الكلمة مً دلالات ،حيث ان أي عجصفي هرا الاخير قد ًىلد مشاكل واضطسابات وصعىبة كبيرة في الحأقلم مع سىه. ولقد ثىاولىا في دزاسخىا الحطبيقية 5حالات مً الاطفال المصابين باضطساب الحىحد ، اخحبروا بىاء على اخحباز والمحمدزسين في الاقسام المدمجة حيث ثكىهد العيىة مً 5ذكىز ثساوحد M.chatزسم السجل واخحباز كازش و اعما زهم مً 7الي 12سىة اسحخدمىا في دزاسخىا المىهج الاسحكشافي اما ادوات البحث فشملد ملاحظة -اخحباز الركاء .اخحبازM.chat ,cars - -اخحباز الجبال الثلاذ للبيية المكاهية. -اخحباز الخاص بمهازثالحساب. وفي الاخير ثىصلىا الي ان للبيية الفضائية دوز مهم في اكخساب مها زت الحساب عىد الطفل الحىحدي