مستوى السلوك العدواني لدى المراهق المتمدرس من وجهة نظر التلاميذ السنة الرابعة متوسط -دراسة ميدانية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط -

Abstract

ملخص الدراسة: تهدف الدراسة الحالية إلى كشف مستوى السلوك العدواني لدى المراهق المتمـدرس مـن وجهــة نظــر تالميــذ الســنة الرابعــة متوســ لــدى عينــة مكونــة مــن 011فــردا مــن الجنســين )35ذكـر و 74انثـى بــــمتوسيتين فمفـالح عـدةف بلديـة أوالد مـع اللـه و متوسـية فدهـار بـن شـريفف بلديـة بـن عبـد المالـال رمضـان بواليـة مسـتغانم، الجزائـر، وباسـتخدام المـنهج الوصـفي االستكشـافي وذلـال لمالئمـة طبيعـة الموضـوع ،وتـم اسـتخدام اسـتبيان السـلوك العـدواني )شـلفي فــاتن ، وتمــع معالجــة البيانــات عــن طريــق مجموعــة األســاليب اإلحصــائية المناســبة منهــا متوسـ ـ الحسـ ـابي ،اختبـ ـار فتف ،معادلـ ـة ألفـ ـا كرونبـ ـا، ،معامـ ـل االرتبـ ـا بيرسـ ـون ،والنسـ ـبة المئوية باستخدام برنامج اإلحصائي )SPSS. وتوصلع الدراسة إلى النتائج التالية : - مسـتوى السـلوك العـدواني مـنخفم لـدى الم ارهـق المتمـدرس مـن وجهـة نظـر تالميـذ السـنة الرابعة متوس . _توجد فروق ذات داللة إحصائية عند مستوى في السلوك العدواني تعزى لمتغير الجنس. _توجد فروق ذات داللة إحصائية عند مستوى في السلوك العدواني تعزى لمتغير السن. الكلمات المفتاحية : السلوك العدواني ، المراهق المتمدرس. د Abstract: The current study aims to reveal the level of aggressive behavior of the schooled adolescent from the perspective of fourth-year students, average ,in a sample of 100 individuals of both sexes(53males and47 females)with tow averages :”Mufleh add ,”walled maa Allah “ municipality and “dahar bin sheriff “municipality of bin Abdul Malik Ramadan “.in the state of mostaganem, the aggressive behavior questionnaire (chalfi fatine) was used, and the data was processed by a set of appropriate statistical methods ,including arithmetic mean ,”t” test, alpha Cronbach s equation ,Pearson correlation coefficient , and percentage using the statistical program (spss). The study reached the following results: ه The level of aggressive behavior is low among the schooled adolescent from the fourth year middle school students. There are statistically significant differences at in aggressive behavior that are attributed to the gender variable There are statistically significant differences at the level in aggressive behavior due to the age variable. Keywords: aggressive behavior, schooled adolescent