تكويين المدربين الرياضيين بين الخبرة الميدانية والتكوين الاكاديمي ودوره في تحسين نتائج كرة اليد

Abstract

1 ﻋﻨﻮان اﻟﺪراﺳﺔ :

" ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﺨﺒﺮة اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ و اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻲ و دورﻩ ﻓﻲ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ"

- 2 ﻫﺪف اﻟﺪراﺳـﺔ: ﻧﺴﻌﻰ ﻣﻦ ﺧﻼل دراﺳﺘﻨﺎ ﻫﺬﻩالى تحقيق الهدف اﻟﻌﺎم اﻟﺘﺎﱄ: - ﻣﻌﺮﻓﺔ اذا ﻛﺎﻧﺖ الخبرة الميدانية أو اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ الأكاديمي ﻟﻠﻤﺪرب اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻛﺎف ٬ أو يجب المزج ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ لتحسين ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ. وﻳﺘﻔﺮع ﻫﺬا الهدف اﻟﻌﺎم اﱃ ﲨﻠﺔ ﻣﻦ اﻷﻫﺪاف اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﻧﻠﺨﺼﻬﺎ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ : - ﻣﻌﺮﻓﺔ إذا ﻛﺎﻧﺖ الخبرة الميدانية ﻟﻠﻤﺪرب اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﻮﺣﺪﻫﺎ في تحسين ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ . - ﻣﻌﺮﻓﺔ إذا ﻛﺎن اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻷﻛﺎدﳝﻲ ﻟﻠﻤﺪرب اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻛﺎف ﻟﻮﺣﺪﻩ في تحسين ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ . - ﻣﻌﺮﻓﺔ إذا ﻛﺎن اﳌﺰج بين الخبرة الميدانية واﻟﺘﻜﻮﻳﻦ الأكاديمي ﻣﻌﺎ ﺿﺮوري في تحسين ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ .

- 3 ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺪراﺳـﺔ : - ﻫﻞالخبرة الميدانيةأو اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻷﻛﺎدﳝﻲ ﻟﻠﻤﺪرب اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻛﺎف ﻟﺘﺤﺴﲔ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ ٬ أو ﳚﺐ اﳌﺰج ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ؟

- 4 اﻻﺳﺌﻠﺔ اﻟﺠﺰﺋﻴﺔ: - ﻫﻞ اﳋﱪ اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻟﻠﻤﺪرب اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻟﻮﺣﺪﻫﺎ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﺤﺴﲔ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ ؟ - ﻫﻞ اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻷﻛﺎدﳝﻲ ﻟﻠﻤﺪرب اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻟﻮﺣﻪ ﻛﺎﰲ ﻟﺘﺤﺴﲔ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ ؟ - ﻫﻞ يجب المزج بين الخبرة الميدانية واﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻷﻛﺎدﳝﻲ ﻣﻌﺎ ﻟﺘﺤﺴﲔ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ ؟

-5 اﻟﻔﺮﺿﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ :

- المزج بين الخبرة الميدانية واﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻷﻛﺎدﳝﻲ بتحسين ﰲ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ ٬ ﺑﻴﻨﻤﺎ اﳋﱪة اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻟﻮﺣﺪﻫﺎ ﻏﲑ أو اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻷﻛﺎدﳝﻲ أﻳﻀﺎ ﻟﻮﺣﺪﻩ غير كافي ﻟﺘﺤﺴﲔ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ.

-1-5 اﻟﻔﺮﺿﻴﺎت اﻟﺠﺰﺋﻴﺔ : - اﳋﱪة اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻟﻠﻤﺪرب اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻟﻮﺣﺪﻫﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﺤﺴﲔ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ . - اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻷﻛﺎدﳝﻲ ﻟﻠﻤﺪرب اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻟﻮﺣﺪﻩ ﻟﻴﺲ ﻛﺎﻓﻴﺎ ﻟﺘﺤﺴﲔ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ . - اﳌﺰج ﺑﲔ اﳋﱪة اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ واﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻷﻛﺎدﳝﻲ ﻟﻠﻤﺪرب اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻣﻌﺎ ﺿﺮوري ﻟﺘﺤﺴﲔ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ .

- 6 إﺟـﺮاءات اﻟﺪراﺳـﺔ : - 1 - 6 اﻟﻌﻴﻨﺔ : ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻘﺼﻮدة 30 ﻣﺪرﺑﺎ أي ﺑﻨﺴﺒﺔ % 29 - 2 - 6 اﻟﻤﺠﺎل واﻟﺰﻣﺎﻧﻲ: وﻗﺪ ﰎ ذﻟﻚ ﰲ اﻟﻔﱰة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ اﳌﻤﺘﺪة ﻣﻦ ﺎﻳﺔ ﺷﻬﺮ ﺳﺒﺘﻤﱪ 2014 إﱃ ﺎﻳﺔ ﺷﻬﺮ ﻣﺎي

. 2015 - 3 - 6 اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻤﻜﺎﻧﻲ : اﳉﻤﻌﻴﺎت و اﻟﻨﻮادي اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻴﺪ ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ( ﻣﺴﺘﻐﺎﱎ ٬ ﺗﻴﺎرت ٬ ﺳﻴﺪي ﺑﻠﻌﺒﺎس )

- 7 اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤـﻞ : اﳌﻨﻬﺞ اﻟﻮﺻﻔﻲ ﺑﺄﺳﻠﻮب اﳌﺴﺢ اﻟﺸﺎﻣﻞ - 8 اﻷدوات اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺪارﺳـﺔ : اﺳﺘﺒﻴﺎن ﻣﻮﺟﻪ اﱃ ﻣﺪرﰊﻛﺮة اﻟﻴﺪ.

- 9 اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺘﻮﺻـﻞ إﻟﻴﻬﺎ :

- اﺑﺮاز اﻟﺪور اﻟﻜﺒﲑ اﻟﺬي ﺗﻠﻌﺒﻪ اﳋﱪة اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ ﳌﺪربﻛﺮة اﻟﻴﺪ في مجال ﺗﺪرﻳﺐ . - اﺑﺮاز ﻣﺎ ﻣﺪى ﺣﺎﺟﺔ اﳌﺪربﻛﺮة اﻟﻴﺪ اﱃ ﻋﻨﺼﺮ ﺗﻜﻮﻳﻦ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻻﻛﺎدﳝﻲ في مجال اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ . - اﳌﺰج ﺑﲔ ﻋﻨﺼﺮيالخبرة الميدانية واﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻻﻛﺎدﳝﻲ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻫﻲ اﺣﺴﻦ وﺳﻴﻠﺔ ﰲ اﻟﺘﺪرﻳﺐ وتحسين اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ.

- 10 اﻻﺳﺘﺨﻼﺻﺎت واﻻﻗﺘﺮاﺣـﺎت:

- اﻋﻄﺎء اﳘﻴﺔ ﺑﺎﻟﻐﺔ ﻟﻌﻨﺼﺮ اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻩ وﺳﻴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ وﺳﻼح ﻓﻌﺎل ﻟﺪى اﳌﺪرﺑﲔ ﻛﺮة اﻟﻴﺪ ﰲ ﳎﺎل اﻟﺘﺪرﻳﺐ. ا - ﺑﺮاز أﳘﻴﺔ اﳋﱪة اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻟﻠﻤﺪرﺑﲔﻛﺮة اﻟﻴﺪ ﰲ ﳎﺎل اﻟﺘﺪرﻳﺐ و ﺿﺮورة اﺳﺘﻌﻤﻠﻬﺎﻛﻌﻨﺼﺮ إﳚﺎﰊ وﻋﺪم اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻨﻬﺎ - اﻫﺘﻤﺎم اﳌﺪرﺑﲔ ﺑﻀﺮورة اﳌﺰج ﺑﲔ ﻋﻨﺼﺮي اﳋﱪة اﳌﻴﺪاﻧﻴﺔ واﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻻﻛﺎدﳝﻲ ﻟﻺﻋﻄﺎء ﻧﻈﺮة اﳌﺪرب اﳌﺘﻜﺎﻣﻞ وذﻟﻚ ﻟﺮﻓﻊ

اﳌﺴﺘﻮى وﲢﺴﲔ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ رﻳﺎﺿﺔﻛﺮة اﻟﻴﺪ ﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ.

-Remarque Résumé 1-Titre de l'étude: «Configuration athlètes formés entre l'expérience de terrain et de la formation universitaire et son rôle dans l'amélioration des résultats de handball" 2-L'objectif de l'étude: Nous visons à travers cette étude pour atteindre un certain nombre d'objectifs sont résumées comme suit: - Pour identifier la composition de l'entraîneur sportif universitaire comme suffisante à elle seule pour améliorer les résultats de handball. - Détection de l'expérience de terrain à l'entraîneur sportif sur le terrain qu'il est suffisant en soi pour améliorer les résultats de handball. - Voir si une combinaison de l'expérience de terrain et de la formation universitaire ainsi que pour le fait que les deux rôle actif dans l'amélioration des résultats de handball. 3-Le problème de l'étude: Est l'expérience de terrain et de la formation académique ensemble pour encadrer les sports instrumentales et suffisantes pour améliorer les résultats de handball? 4-Questions District: ­ Est le domaine de nouvelles seule à l'entraîneur sportif suffisantes pour améliorer les résultats de handball? ­ Est la composition académique de la Plate assez de coach sportif pour améliorer les résultats de handball? ­ Ou doit être une combinaison de nouvelles et de la configuration du champ académique ensemble pour améliorer les résultats de handball?

5- L'hypothèse générale:

­ Une combinaison de l'expérience de terrain et de la formation universitaire ainsi que pour deux rôle actif dans l'amélioration des résultats de handball, tandis que l'expérience sur le terrain ne suffit pas académique et la configuration aussi seule est suffisante pour améliorer les résultats Handball 5-1-Hypothèses partielles: ­ L'expérience de terrain aux seuls coach sportif ne sont pas assez pour améliorer les résultats de handball. ­ Composition académique de l'entraîneur sportif seul ne suffit pas pour améliorer les résultats de handball. ­ Il doit être une combinaison de l'expérience de terrain et de la formation académique à l'entraîneur du sport ensemble pour améliorer les résultats de handball.

6-Les procédures de l'étude:

6-1-Echantillon : Echantillon est involontaire 6-2-Champ et temporelle : Cela a été fait dans la période allant de la fin de Septembre 2014 pour la fin du mois de mai à 2015. 6-3-Champ spatial: les associations et les clubs sportifs Handball États suivants (Mostaganem, Tiaret, Sidi Bel Abbes) 7-utilisateur Curriculum: approche descriptive dans une étude exhaustive de la manière 8-Les instruments utilisés dans l'étude: un questionnaire adressé aux entraîneurs de handball.

9-Les résultats obtenus: -Souligner le rôle important joué par l'expérience de terrain à l'entraîneur de handball dans le domaine de la formation. -Quel est le besoin de mettre en évidence l'entraîneur de handball à la formation académique et scientifique dans le composant de terrain de sport. -Une combinaison de l'expérience de terrain et de la composition élémentaire universitaire scientifique est la meilleure façon dans la formation et améliorer les résultats Handball. 10-Conclusions et suggestions: -Donnez une grande importance à la configuration de l'élément comme un moyen de moyens et arme efficace avec les entraîneurs de handball de la formation. -Souligner l'importance de l'expérience de terrain pour les entraîneurs de handball dans le domaine de la formation et de la nécessité de utilisée comme un positif et pas indispensable -Formateurs intéressants doivent combiner des éléments de l'expérience de terrain et de la formation universitaire pour donner un look coach intégré afin d'élever le niveau et d'améliorer les résultats de handball sport en particulier et le sport en général.