دراسة تاثير اللالعاب المصغرة على تعلم المهارات الاساسية في كرة القدم لدى الناشئيين من 9 الى 11سنة

Abstract

ﻣﻠﺨ ـﺺ اﻟﺒﺤـﺚ

• ﻋﻨﻮان اﻟﺪراﺳﺔ: دراﺳﺔ ﺗﺄﺛﲑ اﻷﻟﻌﺎب اﳌﺼﻐﺮة ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻠﻢ اﳌﻬﺎرات اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﰲﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻟﺪى اﻟﻨﺎﺷﺌﲔ ﻣﻦ 09 ) – ( 11 ﺳﻨﺔ.

• أﻫﺪاف اﻟﺪراﺳﺔ:

دراﺳﺔ اﻻﻟﻌﺎب اﳌﺼﻐﺮةﻛﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﰲ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﳌﻬﺎرات اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺴﻦ اﳊﺴﺎس ﻣﻦ ( 11 - 09 ) ﺳﻨﺔ اﻟﺬي ﳝﻴﺰ اﻟﻄﻔﻞ ﺑﺎﺳﺘﻌﺪادات ﻣﻬﺎرﻳﺔ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﻨﻤﻮ واﻟﺘﻄﻮر. دراﺳﺔ اﳌﻤﺎرﺳﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻻﻟﻌﺎب اﳌﺼﻐﺮة أﺛﻨﺎء اﳊﺼﺺ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ. ﺟﻌﻞ دراﺳﺘﻨﺎ ﻣﺮﺟﻌﺎ ﻣﺴﺎﻋﺪا ﻟﻠﺒﺎﺣﺜﲔ ﰲ اﳌﻴﺪان اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ. • ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺪراﺳﺔ :

- ﻫﻞ اﻻﻟﻌﺎب اﳌﺼﻐﺮة ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻧﺎﺟﺤﺔ ﻟﺘﻌﻠﻢ اﳌﻬﺎرات اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﰲﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻟﺪى اﻟﻨﺎﺷﺌﲔ ( 11 - 09 ) ﺳﻨﺔ؟ - ﻣﺎ ﻣﺪى ﺗﺄﺛﲑ اﻻﻟﻌﺎب اﳌﺼﻐﺮة ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻠﻢ اﳌﻬﺎرات اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﰲﻛﺮة اﻟﻘﺪم؟ ﻓﺮﺿﻴﺎت اﻟﺪراﺳﺔ :

- اﻻﻟﻌﺎب اﳌﺼﻐﺮة ﳝﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ وﻧﺎﺟﺤﺔ ﻟﺘﻌﻠﻢ اﳌﻬﺎرات اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﰲﻛﺮة اﻟﻘﺪم. - اﳌﺴﺎﺣﺎت اﻟﺼﻐﲑة ﺗﺴﺎﻫﻢ ﰲ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻠﻢ اﳌﻬﺎرات اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﰲﻛﺮة اﻟﻘﺪم اﻟﱵ ﺗﺘﻄﻠﺐ اﻟﺪﻗﺔ واﳌﻬﺎرة ﰲ

 إﺟﺮاءات اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ : - اﻟﻌﻴﻨـﺔ : ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺎﺧﺘﻴﺎر ﻋﻴﻨﺔ ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ (ﻓﺮﻳﻘﻲ وﻻﻳﺔ اﻟﺒﻴﺾ). - اﻟﻤﺠﺎل اﻟﺰﻣﻨﻲ : ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺈﺟﺮاء دراﺳﺘﻨﺎ ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ﺟﺎﻧﻔﻲ إﱃ ﺷﻬﺮ ﻣﺎي. - اﻟﻤﺠﺎل اﻟﻤﻜﺎﻧﻲ : اﳌﻠﻌﺐ اﻟﺒﻠﺪي ﻟﻮﻻﻳﺔ اﻟﺒﻴﺾ اﳌﻌﺸﻮﺷﺐ اﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺎ. - اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟﻤﺘﺒﻊ : ﰎ اﺳﺘﺨﺪام اﳌﻨﻬﺞ اﻟﺘﺠﺮﻳﱯ. - اﻷدوات اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ: اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ٬ اﻻﺧﺘﺒﺎرات. - اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺘﻮﺻﻞ إﻟﻴﻬﺎ: ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻻﻟﻌﺎب اﳌﺼﻐﺮة ﺗﻌﺘﱪ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ وﻧﺎﺟﺤﺔ ٬ ﺣﻴﺚ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻌﺎل ﰲ ﺗﻌﻠﻢ اﳌﻬﺎرات اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﰲ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم.

اﺳﺘﺨﻼﺻﺎت واﻗﺘﺮاﺣﺎت:

- ﺗﺴﻄﲑ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺳﻨﻮي ﺧﺎص ﺑﺘﻌﻠﻴﻢ اﳌﻬﺎرات اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ. - إدراج ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻻﻟﻌﺎب اﳌﺼﻐﺮةﻛﻄﺮﻳﻘﺔ ﺟﺪ ﻫﺎﻣﺔ ﻹﳒﺎز اﳊﺼﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ. - ﳚﺐ ﺗﻌﻠﻴﻢ اﳌﻬﺎرات اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺧﻼل ﻫﺬﻩ اﻟﻔﱰة ٬ ﻷن اﻟﻄﻔﻞ ﰲ ﻫﺬﻩ اﳌﺮﺣﻠﺔ ﺗﻜﻮن ﻟﻪ اﻟﻘﺎﺑﻠﻴﺔ واﻟﻔﻬﻢ اﻟﺴﺮﻳﻊ - اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻟﻘﺎﻋﺪي واﻻﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ ﰲ اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻣﻊ ﺿﺮورة اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻋﻠﻰ اﳌﺪى اﻟﺒﻌﻴﺪ.

- إدﺧﺎل ﻃﺮق وﻣﻨﺎﻫﺞ ﺣﺪﻳﺜﺔ أﺛﻨﺎء اﻟﺘﺪرﻳﺐ. - ﺿﺮورة اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻔﺌﺔ اﻟﻨﺎﺷﺌﲔ.

" L'étude intitulée " Étudier l'effet des mini-jeux pour apprendre les compétences de base dans le football de la junior (9-11 ans) Objectifs de l'étude " L'étude de mini-jeux éducatifs modernes comme un moyen d'aider dans le développement des compétences de base, surtout en cette ère des sensibles (9-11 ans) qui caractérise les préparatifs de l'enfant de compétences et la sophistication viable.

* Étude de la pratique réelle de la méthode des mini-jeux au cours du quota Walt

* Faites notre référence assistant d'étude pour les chercheurs du terrain d'athlétisme.

* Étudier le problème - -Est-Ce mini-jeux moyen efficace d'acquérir des compétences de base dans le football au Junior (09-11 ans) __ -Quel L'impact des mini-jeux pour apprendre les compétences de base du soccer dans Akaddm__

* Les hypothèses de l'étude. - Mini-jeux peuvent être de façon moderne et efficace d'acquérir des compétences de base dans le football.

Les petits espaces contribuent au contrôle d'acquérir des compétences de base dans le football, ce qui exige de la précision et de la compétence dans la performance. * Les procédures d'étude sur le terrain –

* Échantillon .. nous avons choisi un Abnh aléatoire (panneaux de mandat d'œufs).

* Le nom de domaine de temps, nous avons mené notre étude depuis le début du mois de Janvier à mai. * Champ spatiale Stade municipal pour une herbeuses terme œufs artifi ciellement. * L'approche a été d'utiliser la méthode expérimentale.

* Outils utilisés méthodes statistiques et des tests.

* Les résultats obtenus ne vignettes façon salive considéré de façon moderne et réussie.

* Conclusions et suggestions - Souligner le programme annuel spécial à acquérir des compétences de base. - L'inclusion de la façon dont les mini-jeux. - Doit enseigner les compétences de base au cours de cette période. - En se fondant sur la configuration de bande de base et de la continuité dans la configuration. - Présentation des méthodes et des méthodes modernes pendant la formation.

- Besoin de se concentrer sur la catégorie junior.