Résumé:
A traver s l’étude que nous avons menés au niveau de l’IEPS de Mostaganem, et plus
particulièrement chez les étudiants de l'entraînement sportif en fin de formation (L3) sur leurs
niveau de perception des compétences professionnelles; il s'avère que, la plus grande partie
de notre échantillon d'étude à un niveau de perception acceptable de quelques compétences
(les plus importantes et essentielles) dans le domaine de l’entrainement sportif qui leurs sont
nécessaires pour pouvoir s’affirmer en tant qu’entraineur apte a toutes les contraintes des
situations de terrain.
En outre, si les résultats des deux études similaires citées dans ce mémoire et qui avaient
pour objectifs d'évaluer les compétences professionnelles requises par les enseignants
stagiaires, notre présente recherche quant à elle avait pour objectif d'évaluer le niveau de
perception des compétences professionnelles requises pour le métier d'entraineur. Ces travaux
de recherche nous ont permis d'explorer de très prés le concept de compétences
professionnelles et sa perception chez les étudiants en fin de formation entraînement sportif à
l'IEPS de Mostaganem.
Pour conclure ce modeste mémoire, nous pouvons avancés que l'institut d'EPS de
l'université de Mostaganem à travers la filière entraînement sportif, véhicule des compétences
qui se rapprochent de la réalité du terrain, en revanche, d'autres compétences plus
professionnelles doivent être développées pour compléter la formation initiale qui ne permet
pas selon notre échantillon d'étude d'optimiser les compétences nécessaires au métier de
l'entrainement sportif.
