ادراك أساتذة التعليم العالي في استعمال تكنولوجيا المعلومات والاتصال -حالة معهد ت ب ر مستغانم ,وهران

Abstract

الادراك في استعمال تكنولوجيا المعلومات والاتصال عند أساتذة معاهد التربية البدنية والرياضية في الجزائر) حالة معهد وهران 2 و معهد عبدالحميد بن باديس بن باديس بمستغانم (, طارحين السؤال التالي: - ما مدى ادراك أساتذة معاهد التربية البدنية و الرياضية لتكنولوجيا المعلومات و الاتصال ؟ و لتحقيق هذا الغرض افترضنا ان مدى ادراكات أساتذة التربية البدنية منخفضة للكفاءات التكنولوجية., و لتحقيق هئا الهدف استعملا الطالبان الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب مسحي مستعملين تقنية الاستبانة و شملت العينة تم اختيارها 45 أستاذ تم معاينتها بطريقة عشوائية . و بعد الحصول على النتائج و تفريغها و معالجتها احصائيا باستخدام حساب النسب المئوية, ومن بين اهم النتائج المتواصل اليها هي ان درجة امتلاك الـكفاءات التكنولوجية منخفضة لدى أساتذة التربية البدنية و مستوى ممارسة الـكفاءات التكنولوجية منخفضة لديهم . و عليه ينصح بزيادة استعمال و ادراك تكنولوجيا المعلومات و الاتصال لدى أساتذة معاهد التربية البدنية و الرياضية بالجزائر.