Résumé:
ﺗﻬﺩﻑ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺗﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺩﻭﺭ ﺣﺻﺔ ﺍﻟﺗﺭﺑﻳﺔ ﺍﻟﺑﺩﻧﻳﺔ ﻭﺍﻟﺭﻳﺎﺿﻳﺔ ﻓﻲ ﺍﻛﺳﺎﺏ
ﺍﻟﺗﻼﻣﻳﺫ ﻫﻭﺍﻳﺔ ﻣﻣﺎﺭﺳﺔ ﺍﻻﻧﺷﻁﺔ ﺍﻟﺑﺩﻧﻳﺔ ﺍﻟﺭﻳﺎﺿﻳﺔ ﻭ ﻛﺫﺍ ﻣﺩﻯ ﺗﻌﻠﻡ ﺍﻟﺗﻠﻣﻳﺫ ﺍﻟﻣﺑﺎﺩﺉ
ﺍﻻﺳﺎﺳﻳﺔ ﻟﻣﻣﺎﺭﺳﺔ ﺍﻻﻧﺷﻁﺔ ﺍﻟﺑﺩﻧﻳﺔ .
ﻭﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻐﺭﺽ ﺍﺳﺗﺧﺩﻣﻧﺎ ﻣﻧﻬﺞ ﻭﺻﻔﻲ ﻟﻣﻼﺋﻣﺗﻪ ﻁﺑﻳﻌﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻳﻧﺔ ﻣﺗﻛﻭﻧﺔ
ﻣﻥ 105 ﺗﻠﻣﻳﺫ ﺗﻡ ﺍﺧﺗﻳﺎﺭﻫﺎ ﺑﺎﻟﻁﺭﻳﻘﺔ ﺍﻟﻌﺷﻭﺍﺋﻳﺔ ﻭﻟﺟﻣﻊ ﺍﻟﺑﻳﺎﻧﺎﺕ ﺍﺳﺗﺧﺩﻣﻧﺎ ﺃﺩﺍﺓ ﻋﺑﺎﺭﺓ
ﻋﻥ ﺍﺳﺗﺑﻳﺎﻥ ﺑﻌﺩ ﺟﻣﻊ ﺍﻟﻧﺗﺎﺋﺞ ﻭﻣﻌﺎﻟﺟﺗﻬﺎ ﺇﺣﺻﺎﺋﻳﺎ ﺑﻭﺍﺳﻁﺔ ﺑﺭﻧﺎﻣﺞ spss ﺗﻡ ﺍﻟﺗﻭﺻﻝ
ﺇﻟﻰ ﺍﻥ ﺍﻟﺗﻠﻣﻳﺫ ﻳﺗﻌﻠﻡ ﺍﻟﻣﺑﺎﺩﺉ ﺍﻻﺳﺎﺳﻳﺔ ﻟﻣﻣﺎﺭﺳﺔ ﺍﻻﻧﺷﻁﺔ ﺍﻟﺑﺩﻧﻳﺔ ﻣﻥ ﺧﻼﻝ ﺣﺻﺔ
ﺍﻟﺗﺭﺑﻳﺔ ﺍﻟﺭﻳﺎﺿﻳﺔ ﻛﻣﺎ ﺍﻥ ﻟﻬﺎ ﺩﻭﺭ ﻓﻌﺎﻝ ﻓﻲ ﺍﻛﺳﺎﺏ ﺍﻟﺗﻼﻣﻳﺫ ﻟﻬﻭﺍﻳﺔ ﻣﻣﺎﺭﺳﺔ
ﺍﻻﻧﺷﻁﺔ ﺍﻟﺑﺩﻧﻳﺔ ﺍﻟﺭﻳﺎﺿﻳﺔ
ﻭﻗﺩ ﺃﻭﺻﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺳﺔ ﺑﺿﺭﻭﺭﺓ ﺣﺙ ﺍﻟﺗﻼﻣﻳﺫ ﻋﻠﻰ ﺍﻫﻣﻳﺔ ﻣﻣﺎﺭﺳﺔ ﺍﻻﻧﺷﻁﺔ ﺍﻟﺑﺩﻧﻳﺔ.
L'étude visait à identifier le rôle du cours d'éducation physique et sportive dans la
transmission aux élèves du loisir de la pratique des activités physiques sportives, ainsi que le
degré d'apprentissage par l'élève des principes de base de la pratique des activités
physiques.
Pour cela, nous avons utilisé une approche descriptive adaptée à la nature de l'étude sur un
échantillon de 105 étudiants sélectionnés par méthode aléatoire.Pour recueillir les données,
nous avons utilisé un outil qui est un questionnaire après avoir recueilli les résultats et les
traiter statistiquement en utilisant le programme spss. Il a été conclu que l'élève apprend les
principes de base de la pratique des activités physiques à travers le cours d'éducation
physique. Le cours d'éducation physique joue également un rôle efficace en donnant aux
élèves le loisir de pratiquer des activités physiques sportives.
L'étude a recommandé la nécessité d'exhorter les étudiants à l'importance des activités
physiques.
