Résumé:
سعت هذه الدراسة الى الوقوف على مدى تطبيق منهاج المقاربة بالكفاءات أثناء حصة التربية البدنية والرياضية ممثلة في بعض ثانويات ولاية سطيف وابراز الصعوبات التي تواجه تحقيق الغايات المرجوة منه.
كما سعت الىتسليط الضوء على مدى ادراك أستاذ التربية البدنية والرياضية لمحتوى منهاج المادة
يوجد فهم شامل لأساتذة التربية البدنية والرياضية فيما يخص مصطلحات المنهاج
وتم تحديد المنهج المستخدم في الدراسة (المنهاج الوصفي ) وأدوات جمع البيانات والمعلومات والمتمثلة في افختبارات والوسائل الإحصائية
