Résumé:
resumé
L'étude visait au rôle de l'éducation physique et du sport pour
soulager l'anxiété chez les praticiens et les non-pratiquants dans les
élèves l'étape intermédiaire et le but de l'étude de connaître le rôle
de l'éducation physique et du sport pour soulager l'anxiété chez les
praticiens et les non-pratiquants dans l'échantillon d'étape
intermédiaire a été choisi au hasard parmi la communauté d'origine
des disciples de pratiquants et non-pratiquants et les non-praticiens
de l'éducation physique et du sport entre les âges de 14 à 15 ans a
été dans trois Akamaleat où nous avons distribué mesure d'anxiété
généralisée de Cattell sur 100 élèves entre les praticiens et les non-
praticiens de l'éducation physique et du sport formé l'outil
échantillon final utilisé pour mesurer la conclusion la plus importante
à être un contenu de l'éducation physique de l'étude prévalent fun
ainsi que la participation active d'un adolescent au cours de la
participation, ce qui aide beaucoup dans le développement des
aspects personnels
Parmi les suggestions les plus importantes
intérêt pour l'étude des objectifs de développement
psychologique éducation physique et sportive par tous les
professeurs
la nécessité d'augmenter la taille de l'éducation physique et
sportive enjeux Courier
éduquer les élèves de l'importance de l'éducation physique et le
sport en raison de leurs avantages
