Résumé:
وتهدف الدراسة التي بين أيدينا إلى محاولة معرفة مدى انعكاس الملتقيات الافتراضية للبحوث العلمية على الجهة المنظمة والمشاركين المتدخلين في معاهد علوم وتقنيات الأنشطة البدنية والرياضية، ولأجل ذلك اتبعنا المنهج الوصفي، حيث تكونت عينة الدراسة من 50 أستاذ من أساتذة في معهد التربية البدنية والرياضية في جامعة مستغانم، واستعملنا الاستبيان كأداة للدراسة، واستخدمنا لتحويل البيانات الى نتائج إحصائية معامل (الصدق، الثبات، معامل الارتباط البسيط لبيرسون)، وجاءت أهم نتائج الدراسة ان إقامة الملتقيات الافتراضية باسم معهد التربية البدنية والرياضية يزيد من قيمة المعهد وطنيا، وان الملتقيات الافتراضية تساهم في الرفع من الابداع والابتكار لدى الأساتذة أو المشاركين المتدخلين، اما اهم الاقتراحات والتوصيات فتمثلت بداية بدعوة الأساتذة من مختلف معاهد الوطن للاشتراك في الملتقيات العلمية التي يقدمها معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية بجامعة مستغانم، واشتراك الطلبة أيضا في هذه الملتقيات الافتراضية من خلال ادراجها دوريا في المعهد لاستفادة الطلبة أيضا في بحوثهم العلمية.
// // // //
Virtual forums for scientific research and their implications for the organizing body and the participants involved in the institutes of science and technology for physical and sports activities.
The study at hand aims to try to find out the extent to which virtual forums for scientific research reflect on the organizing body and the participants involved in the institutes of science and technology of physical and sports activities. To do this, we followed the descriptive approach, as the study sample consisted of 50 professors at the Institute of Physical Education and Sports at the University of Mostaganem. We used the questionnaire as a tool for the study, and used the coefficients (validity, reliability, and Pearson’s simple correlation coefficient) to transform the data into statistical results. The most important results of the study were that holding virtual forums in the name of the Institute of Physical Education and Sports increases the value of the institute nationally, and that virtual meetings contribute to raising Creativity and innovation among the professors or intervening participants. As for the most important suggestions and recommendations, they were initially represented by inviting professors from various institutes of the country to participate in the scientific forums presented by the Institute of Physical Activities Science and Technology at the University of Mostaganem, and for students to also participate in these virtual forums by including them periodically in the institute for the benefit of the students as well. In their scientific research.
